精编之教师个人校本教研计划.docx

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。5教师个人校本教研计划俗话说学无止境来看看教师的研修计划是怎样制定的吧！下面是范文网小编收集整理关于教师个人校本教研计划的资料希望大家喜欢。教师个人校本教研计划篇一据永城市教育局教育工作会议精神和镇中心校的有关要求结合我校实际制定本学期学校师训工作计划。本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本以学生的发展为根本一切从实际出发理论联系实际扎实有效地实施校本研修为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间。努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍全面推进素质教育稳步实施新课程改革。一、工作思路：“强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”以更新教育观念为先导以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口以学习研究新课程为重点以提高创新意识和创新能力为主线以教师参与教育科研和研修为主要形式以培养教师可持续发展能力为根本方向以培养一批专业型创新型教师为目的全面提高我校教师队伍的综合素质。二、工作目标通过开展校本研修促使广大教师树立良好的师德风范掌握先进的教育理念和教育思想以学习课程标准为抓手通过有效改革课堂教学转变教育观念提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力全面提升我校教师队伍的整体素质促进教师专业化发展适应基础教育改革与发展的需要积极探索学生养成教育的新模式改革学生好教师的评价方法为提高教育教学质量奠定良好的基础。三、工作要点本年度的校本研修我校仍将以“新理念、新课程、新技术”为内容以《有效教学》、《有效教师》和《有效研修》的学习为载体以“一切从教师的需要出发一切为了教师的专业发展”为重点结合基础教育课程改革围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的能力这一目标。形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;形成一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师培养一批具有发展潜力的青年骨干教师。同时学习、发扬名师优秀教育思想和成功经验、形成自己的教学风格和特长由“经验技术型”向“实践反思型”的现代型教师转变。1、师德研修将结合我校实际以活动为载体以案例教学、典型报告为基本形式同时大力开展读书活动使广大教师爱教育就是要做到忠于党和人民的教育事业立志献身教育为人民服务让人民满意;爱学生就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观热爱学生尊重学生努力为学生发展服务;爱自己就是要做到以“学为人师行为示范”为准则增强教师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感言传身教为人师表做学生的楷模、社会的表率。2、新课程研修更新教育教学理念全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的学科教师研修。通识研修在组织集中专题研修基础上组织全体教师开展自学认真学习新的教育理论学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位组织学习讨论、研讨交流检查考核学习情况使理论与教学实际相结合促进教师将先进的理念内化为教学行为。学科研修主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。3、教育教学能力研修以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容对教师通用基本功、学科基本功和综合能力基本功训练做到常抓不懈并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动;在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能研修;要通过结合不同层次教师的不同特点采取不同的研修方式使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能具有较高的教育教学水平。积极引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。4、现代信息技术应用的培训。强化课堂应用、教学信息化整合的教师信息技术校本研修活动帮助教师树立应用信息技术推进教学改革的意识熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能提高信息技术与学科整合能力为教师运用先进的教学手段创设环境。组织青年教师学习网络知识学习多媒体课件制作提高教师运用和处理信息的能力。大力倡导教师人人建立自己的网络空间形成有思想、有品味、有影响的博客群落。5、教育科研能力研修要树立教研科研意识把研修和教育科研紧密结合围绕新课程的实施结合课堂教学进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本期继续以“有效研究”为切入点做到教学即研究让老师不畏惧科研使老师懂得教科研就在反思中教学中教育叙事中提升总结中借鉴学习提炼中……。四、研修方式与活动1、自主学习：教师自学写好校本研修报告册。切实加强教师的现代教育教学理论学习帮助教师树立先进的教育教学理念不断提高理论素养。2、专题讲座：结合教育热点和教学实际针对我校共性“问题”各教研组在每月要安排一次专题讲座专题讲座资料及时交教科室存档。3、小组研讨：以教研组为单位利用每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等教研组长要时时关注新的教育