高中化学 《化学实验基本方法》课件（1） 新人教版必修1.ppt

实验基本操作复习粗盐的提纯如何检验ＮaＣl中的杂质如何除去ＮaＣl的杂质1.BaCl2→NaOH→Na2CO3→HCl2.BaCl2→Na2CO3→NaOH→HCl3.NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl粗盐提纯实验中我们发现:与你一起交流——利用各组分沸点不同，将液态混合物分离和提纯的方法资料：植物中的软黄金分液和萃取--物质分离和提纯的方法结合教材和生活实例思考：1、分液中有明显现象是分层，是什么原因引起的分层？2、选择仪器：分液漏斗分液与你一起交流观看视频----萃取萃取▲操作注意：分液前，先检查是否漏水（1）充分振荡（上活塞的凹槽与漏斗上的小孔相背，下活塞关闭），适当放气，充分静止，然后分液；（2）分液时保持漏斗内与大气压一致；（3）萃取剂和溶液依次从上口倒入分液漏斗，用量：不能超过分液漏斗容积的2/3（4）静止分层后，打开分液漏斗上活塞，或使活塞上的凹槽与漏斗上的小孔相对（目的：漏斗内外空气相通，液体顺利流下）下层溶液下口出，上层溶液上口出，下层液体流完，立即关闭下活塞，将上层液体从上口倒出阅读下列材料，按要求回答问题：酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘（Ｉ２）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。１、下列能用分离漏斗分离的是（）Ａ、液溴和ＣＣl４Ｂ、酒精和煤油Ｃ、ＣaＣl２和Ｎa２ＳＯ４溶液Ｄ苯和蒸馏水２、在酒精、苯、ＣＣl４、ＮaＣl溶液、蒸馏水五种试剂中，（１）能把碘单质从碘水中萃取出来的是（），进行分液之后是否已经得到纯净的碘单质？阅读下列材料，按要求回答问题：酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘（Ｉ２）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。阅读下列材料，按要求回答问题：酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘（Ｉ２）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。思考在初中学习了8种基本的实验操作：2、化学仪器的使用托盘天平的使用3、连接仪器装置5、物质的加热8、洗涤仪器可作反应的容器漏斗可以直接用酒精灯加热的需垫石棉网加热的其它此装置有哪些错误？请一一指出，并改正。常用气体除杂装置实验考题中的几个化学热点一、气密性检查1、用示意图中的简易装置可以进行气体的发生和收集。实验前应如何检查该装置的气密性？2、用图示的装置制取氢气，在塑料隔板上放粗锌粒，漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸这种制气装置在加入反应物前，怎样检查装置的气密性？3、下图为量气装置，试管A为气体的发生装置，量气管由甲、乙两根玻璃管组成，甲固定在铁架上，乙可以上下移动，实验前如何检查装置的气密性？4、检查下列装置的气密性请大家注意：对于实验安全问题需要从以下两个方面考虑：二、安全问题装置（1）防倒吸安全装置（2）防堵塞安全装置（3）防污染安全装置5、下图是某同学设计的尾气吸收装置，从实验安全和环境保护的角度考虑，其中能用于吸收HCI气体的装置是f6、如图，A可用作实验室制取气体的发生装置，B、C、D为常见仪器，回答下列问题：A①不用口接触实验室的仪器和药品。②加热液体的试管不准对着人，加热过程中的实验仪器不能直接放在实验台上，应放在石棉网上。③稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌以散发热量。④若用加热的方法制取气体、用排水法收集完气体时，应先撤导管，再熄灯。（以免倒吸）⑤做有毒气体实验时，应在通风橱中进行，并对尾气处理（吸收或点燃）。进行易燃易爆气体的实验应注意验纯，尾气应点燃或适当处理①浓酸洒在实验台上，先用Na2CO3中和，后用水冲洗；浓酸溅到皮肤上，先用干抹布拭去，再用水冲洗。严重的须就医。②浓碱洒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲洗干净。浓碱沾在皮肤上，先用水冲洗，再涂硼酸溶液。严重时要就医。③酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑灭，烫伤（灼伤）要就医。④金属钠、非金属磷等失火要用沙土扑盖。