53利用化学方程式的简单计算.ppt
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利用化学方程式的简单计算以镁在氧气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。例题1:加热分解6g高锰酸钾可以得到多少克氧气?氢气在氯气(化学式为Cl2)中燃烧生成氯化氢(化学式为HCl)气体。燃烧100g氢气能生成氯化氢气体多少克?解1:设生成氯化氢气体的质量为x.H2+Cl2HCl病题医院病题医院例题2:工业上,煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?解:设需要填充液氧的质量为x。现有红磷12.4g,这些红磷完全燃烧需要多少克氧气?某工厂需要10
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利用化学方程式的简单计算学习目标氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。水是生命之源,找到合适的催化剂,即可利用光能将水分解制取氢气。要想知道汽车能跑多远,就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气?思路2:利用化学方程式来计算。电解9g水,能得到氢气的质量为多少?小明的解法如下:解:设能得到氢气xgH2OH2+O2182329gxg18329gxg32×9g18答:能得到氢气16克。一、已知反应物的质量求生成物的质量;发射通信卫星的火箭用联氨(N
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第五单元化学方程式(1)表示化学反应的反应物、生成物和反应条件;(2)表示化学反应的各物质的质量关系;(3)表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。化学方程式的含义:以电解水的反应为例要想知道汽车能跑多远,就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气?思路2:利用化学方程式来计算。[例题]:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?-------=---------Y=---------------245MnO21.根据化学方程式计算的一般方法是:掌握根据化学方程式计算各反应物和生成物之间的
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编号:第23份班级:小组:姓名完成导学案评价:武宣县民族中学九年级化学科上册导学案第五单元课题3:利用化学方程式的简单计算课时:1课时主备人:复备人:审核人:备课组长签字:科研处审批【学习目标】1.掌握化学方程式计算的格式和步骤2.结合题目理解根据化学方程式已知一种物质的质量,计算另一种物质质量的格式和步骤【重点、难点】:化学方程式计算的格式和步骤课后反思:(课后认真总结本节课的成功之处和存在问题)1.认真阅读课本P102的例题1完成下列问题:根据化学方程式计算的解题步骤分为以下几步:①设;(未知量带单位
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第五单元化学方程式教学目标:在正确书写化学方程式的基础上进行简单的计算教学难点:计算的要领及关键(分子量,已知量,未知量的位置)复习提问以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义之一。一、已知反应物的质量求生成物的质量例1:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少g氧气?CaCO3CaO+CO2↑根据化学方程式计算的注意事项:[例题]:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?-------=---------Y=---------------245MnO2氢气练