精编之高校国防教育存在问题及对策探讨.docx

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。高校国防教育存在问题及对策探讨（石家庄机械化步兵学院河北石家庄050000）【摘要】学生国防教育是全民国防教育的基础党和国家历来非常重视在高校开展国防教育自1985年开展学生军训试点工作以来经过几十年的实践与探索普通高校国防教育工作取得了较大成绩但同时也存在着一些不容忽视的问题。客观分析当前高校国防教育工作中存在的问题提出相应的对策对今后高校国防教育的深入发展具有重大意义。【关键词】国防教育；存在问题；对策国防和军队建设在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要的地位。增强全民国防观念完善国防动员体系加强国防动员建设是全民国防教育的一个重要方面。在高校开设军事理论课以及进行军事训练是大学生接受国防教育、爱国主义教育的重要环节是国家法律所赋予的神圣职责是一个国家和民族必不可少的基本教育。在当今国际形势发展的大背景下各种势力的斗争日趋激烈霸权主义、强权政治广泛存在世界上继续存在着不安定因素祖国统一仍面临着严峻的挑战因此加强对当代大学生的国防教育尤显重要。一、高校国防教育的存在问题近年来高校积极贯彻落实《国防教育法》的要求通过军训、军事理论课、预征兵工作等各种途径加强大学生的国防教育在培养大学生的国防观念和民族精神、普及军事知识和技能等各方面发挥了重要作用。但与此同时部分高校中还存在着重视程度不够、资金投入不足、师资力量匮乏、课程体系滞后、教育缺乏连贯性等系列问题这对高校的国防教育改革提出了新挑战。（一）部分高校对国防教育的必要性缺乏充分认识有些高校认为开展国防教育应是军事院校的事地方普通高校搞一点军训简单地设一点军事理论课足矣没有必要为国防事业投入大量的人力物力。有些学生国防观念淡薄、爱国热情不高。学生对军训和国防教育只是停留在集中军训的感性层面上没有上升到理性层面国防意识仍然薄弱。（二）国防教育机构不健全据统计以前在全国普通高校中有157所是“国防教育试点单位”试点当初各高校都积极地设立了相应的教学组织——“军事教研室”但随着近几年高校改革以及机构的精简一些高校把武装部、军事教研室搞得“面目全非”、“有名无实”使其高校军事教学难以发挥其自身的职能处于应付状态。（三）经费投入不足二十多年来国家及各高校在军事教育的教学设施建设方面投入了一定的人力财力较好地保障了军事教学工作的正常进行。但在军事教学设施建设上还存在着不少问题其中重要一点是经费投入不足跟不上军事教学发展的需求。尤其是近几年来随着高校的扩招学生总量剧增教学设施、器材、场地不足难以保证正常的訓练及教学任务的完成抑制了学生的学习兴趣。（四）国防教育活动的形式过于单一目前许多学校把军训作为国防教育的唯一手段这种方式虽然在养成学生良好的生活习惯、培养学生集体主义观念和训练学生掌握基本军事技能上有显著作用但其缺点也是显而易见的。首先军训因受课时限制一旦军训结束学生便很少有机会参加国防教育活动这样学生思想上容易出现滑坡。其次学生由于对国防知识的认识和理解不同所以需求不同但是军训对学生进行统一训练传授相同的军事理论知识缺乏针对式教育。二、高校国防教育发展的对策（一）切实提高对国防教育的认识目前高校国防教育的主要障碍是观念陈旧认识有误区在国家以经济建设为中心建立社会主义市场经济体制的同时一些人滋生了和平麻痹思想国防观念有所淡化出现了忽视国防安全的不良倾向。胡主席强调：“在集中力量进行经济建设的同时必须切实加强国防建设”使二者“相互促进”；要“形成全党全国关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围”。近三十年实践证明高校国防教育不仅培养了学生强烈的爱国热忱、严明的纪律、艰苦奋斗的作风和勇于献身的精神而且为我国的国防事业输送了大批高素质的军事人才。（二）完善高校国防教育管理体制就机构而言没有成立军事教研室的普通高校应尽快成立军事教研室已成立军事教研室的普通高校必须保证军事教研室的教学和科研职能。上级主管领导应明文规定军教室是高等学校直属校领导的重要的学科教学单位并非一般行政机构不宜对其采取合、并、减等不适当的组织建制调整。（三）加大经费投入力度校国防教育不是物质生产部门不能自负盈亏否则会产生严重的消极作用和短期行为。经费主渠道还需国家投资保证经费上应保中有升采取地方财政、学校、学生各拿一点国家扶植一点的办法集资保障。（四）转变教学方式高校国防教育因受课时限制应变“坐等式教育”为“送教上门”把国防教育融入到校园文化之中。普通高校学生由于对国防知识的认识和理解不同需求也不同。要增强国防教育的效果就必须注意依据新时期国防科技情况和学生知识需求层次精选教育内容；注意同部队进行多面交流虚心听取广大学生的意见认真解答学生关心的热点问题。