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五年级日记五年级日记【精】一天终于结束了，心中一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的五年级日记，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级日记1就在今天晌午的时候，发生了一件同学们哈哈大笑的事情。当教室里还没有多少同学的时候，我就和几个同学追逐玩耍，正当这时，一位六年级的大姐姐来到我们班门口，不知为什么，她见了我么班的林威尔就像见了仇人似的去追去打，不知林威尔哪里得罪了她，可那位大姐姐追来追去就是追不到林威尔。林威尔得意洋洋，还故意向她吐舌头，这下可把那位大姐姐惹火了她回到自己的教室，拿起一把扫把就向林威尔冲了过去。这时，林威尔还在得意洋洋，可回头一看，可下了林威尔一跳，他连忙就跑，可因为他一时间脑袋里一片空白，什么都没想到，所以逃跑时一下子摔了一跤。同学们见了来哈哈大笑，连大姐姐都笑得前俯后仰，眼眶里都掉眼泪呢！看，这可是我们班一大活宝。五年级日记2我很喜欢数学。因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。今天，我又学会了一个新知识，那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧！比如：367+498=？我只要这样想：把498看作500来加，然后用367+500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。而796+295呢？我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀！学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483-300+1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就麻烦咯！现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷！五年级日记3在我五彩斑斓的童年生活中，发生过许许多多鲜为人知的事情，它们大多已经随着岁月被我淡忘了，但有一件事，它像一枚绚丽的贝壳，伴随我成长。记得星期天，我和弟弟去外公外婆家玩，外公微笑着说：“我们去吃完饭，就去钓鱼，怎么样?自家钓的鱼多好!”“好，太好了!”我和弟弟欢呼着。我们三人兴高采烈地提着钓鱼工具，来到清澈见底的河水边，站立着高大挺拔的江边战士，保护着这里的一草一木。外公拿着钓鱼竿站在河边，拿出鱼食，弄在钩子上，一丝不苟地做着，这让我感到了外公的严谨认真!将钩子甩入河中，我和弟弟欢呼着，外公小声地说：“嘘，不要叫，鱼吓跑了!”我和弟弟点了点头，因为我们无聊，就用落在地上的枯枝，找来粗而长又结实的，用铁丝做鱼钩，终于好了，我弄了点鱼食，把鱼钩上甩入水中，学着外公的样子做，过了很长时间，我一条鱼也没抓到，看看外公的鱼桶中盛满许多又大又胖的鱼，心里满是着急，就对外公小声地说：“外公，为什么您钓到这么多，而我却钓不到呢?”“哈哈，要学会技巧。”外公慈爱地说。我又一次开始了，到了夕阳西下的时候，终于钓到了鱼，晚上我们吃到了美味的鱼。我终于明白了：失败乃成功之母。有志者，事竟成!五年级日记4今天下午第四堂课，朱老师突然说要让我们欣赏一下毛笔字作品。咱们学校三年级及以上的小朋友们都要写毛笔习字册，我特讨厌这规定，不过还是得遵守啊嘤嘤嘤。老师出示的第一幅作品是点点(昵称)的。点点是咱们班上顶认真的好娃儿，她钢笔字很认真但不咋好看，不过毛笔字着实干净漂亮。令人意外的是平时没展露半分才气的北斗(昵称)居然也写得一手好字，哈哈哈。一般来说最喜欢讽刺别人的朱老师说“欣赏”这词儿，肯定要把褒贬两义都给我们展示一下的。她会展示两个极端：好极了和差透了。好极了展示完了，就应该展示差透了的作品啦。老师刚把鹿宝宝的本子翻开，同学们就哄堂大笑：那分明是用刷子刷出来的作业嘛！能写成这样，也算高水平了。鹿宝宝的字实在是“漂亮”到无法用语言来形容了，挤在一块儿让人看不清楚，粗的粗细的细更是奇奇怪怪。看来毛笔字考验的是耐心，这些字的好坏都是由态度决定的。我回想到自己丑不拉几的字儿，不禁暗叹一口气：看来我也要端正态度罗！五年级日记5今天星期天，天气晴朗，阳光明媚。我见妈妈又要洗衣服，又要晒被子，还要收拾书房……我决定帮妈妈拖地。开始了，我把拖把潮了潮水，挤挤干。先拖客厅，我一只手握住拖把杆当中，一只手抓住杆头，小心翼翼地沿着墙使劲推，拖到了尽头，我为了不让垃圾漏掉，便侧着身体，用力握着拖把柄凹凸的地方，使出吃奶的力气转动拖把，一丝不漏地把垃圾推到一起。“哎呦，照这样下去，三分之一的房间不就要把我累趴了吗？”我气喘吁吁地想。哼！开启飞速模式！我左一下，右一下，前一下，后一下，把有垃圾的地方拖一下。完工！“呵！我真是太聪明