苏教版小学语文第十一册期末试卷.doc

岗脚学校六年级上册语文期末模拟试卷

班级姓名得分2003.12
一、基础知识（24）
1、看拼音，写汉字。（6）
kuānshùwǎnzhuǎnjīxiètánglánghéxiésīmāqiān
（）（）（）（）（）（）
jīngèlúnkuòpáihuáituǒyúncháoxiàojùpà
（）（）（）（）（）（）
2、辨清字形，然后组词。（4）
喧（）堪（）涤（）眬（）锥（）蔚（）
渲（）湛（）条（）胧（）推（）慰（）
3、按要求写成语，至少四个。（4）
歌颂人物品质的：
表现学习努力的：
反映改过自新的：
4、用合适的关联词，把下列每组两句话连接起来。（3）
⑴海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。

⑵周总理离开了我们。
周总理的光辉形象永远活在我们心中。

⑶你每门功课都取得很好的成绩。
你不能沾沾自喜，自满自足。

5、按要求改写下列句子。（4）
⑴太阳慢慢地从东边升起来了。（改写成拟人句）

⑵马上要进行期末考试了，我们要努力学习。（改写成反问句）

⑶整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。（缩句）

⑷教室里可真静。（改成夸张句）

6、修改病句。（3）
⑴通过这学期的学习，我们认识了青蛙、蛇、蟾蜍等两栖类动物。

⑵我们要不断改进行学习方法，增加学习效率。

⑶早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

二、积累和运用（16）
1、苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：

。学了这部分，联系我们的学习、生活，你明白了
。（3+1）
2、这时候，他觉得。：“海边的孩子，。”你是怎样理解爷爷的这句话的：
。（3+1）
3、《冬夜读书示子聿》中这样写道：，。
，。
这首诗告诉我们这样一个道理：。（2+1）
4、把下句子补充完整：（3）
⑴吾生也有涯，。
⑵，绝知此事要躬行。
⑶少壮不努力，。
⑷黑发不知勤学早，。
⑸，下笔如有神。
⑹书山有路勤为径，。
5、在这一学期中，我们学了许多的名言警句。其中，你最喜欢的一句是：
。你喜欢它是因为：
。（2）
三、阅读（30）
（一）礼物
教师节前，好多家长让自己的孩子给老师送礼。二⑵班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的礼物，像个小百货摊。
上课铃一响，门开了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去。她看见了那小百货似的礼物，脸上的笑容消失了。
“同学们，这些东西都是谁送的？”
刷，刷刷……四十几只胳膊举了起来。
“好，请放下。”何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……她的手停住了，捏起一个2分钱的硬币。
“这是谁的2分钱？”她抬起头问。
一个胖胖的女孩站了起来，下巴像快要贴到胸脯似的：“是我的。不，何老师，这不是我送给您的，它是……是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲桌上了。”
“何老师：教师节快到了，我想起您对我的教育，十分对不起您，因为我的进步总是不大。何老师，从今天起，我一定改掉骂人的毛病，请您想念我吧。李冬冬。”何老师念着一封信。笑，又回到了她的脸上。
“同学们，请把你们的东西都拿回去吧，我只留下这封信和这个2分硬币，因为这才是送给老师的最好的礼物！”
1、用“~~~”画出文中打比方的句子。（1）
2、写出下列句子中省略号的作用。（2）
⑴何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……
在这里，省略号表示：。
⑵“不，何老师，这不是我送给您的，它是……是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲桌上。”
在这里，省略号表示：。
3、填空。（3+3）
“她看见了那小百货摊似的礼物，脸上的笑容消失了。”何老师这样的反应，是因为。
当她读到李冬冬的信时，“笑，又回到了她的脸上”，这是因为.。4、“我只留下这封信和这个2分硬币，因为这才是送给老师的最好的礼物。”何老师为什么这样说？（3）

。
（二）龙和蛇
我和方方是一对孪生姐妹。凡见到我俩的人，都会说我们长得像极了。可是，住在我家隔壁的李婶、杨妈却总摇着头对旁人说：“不像，不像。”
爸爸似乎也有这种“不像”的感觉。他常常拍着我的脑袋，笑眯眯地夸我：“圆圆这孩子机灵，讨人喜爱，长大准有出息。”可对妹妹方方却很冷淡，我不知道这是为什么，可能是方方只爱读书，不爱多讲话。
这次爸爸出差去黄山，从那儿挖回来一段干枯的树根，形状稀奇古怪，很好玩。爸爸把它放在写字台上当装饰品。
吃了晚饭，爸爸坐在沙发里，一边喝茶，一边眯缝着眼欣赏他心爱的东西。突然，他把我们姐妹俩叫到身边。
“你们说说看，这玩意儿像什么？”爸爸问。
像什么？我睁大眼睛，瞧了半天，像龙？不，不太像，图画里的龙都是有爪子的，而且龙的头应该还要大一点的。那么，像蛇？身子滑溜溜的，口里还吐着信子呢。嗯，很像。不过，听大人们说过，龙是个吉祥物，能青云直上。于是，我说话了：“爸爸，这玩