人教新课标版六年级下册《石灰吟》语文教案.doc

3人教新课标版六年级下册《石灰吟》语文教案人教新课标版六年级下册《石灰吟》语文教案学习目标：1、有感情地朗读古诗并会背诵、默写《石灰吟》。2、理解诗句的意思并体会诗句表达的思想感情。教学重点：理解诗句的意思背诵、默写《石灰吟》。教学难点：体会诗句表达的思想感情。课时安排：一课时教学过程：一、板题示标：1、师：同学们我们今天一起来学习第5课石灰吟。请大家认真看老师书写课题。作者是（明）于谦（板书）。谁能解释一下诗的题目：吟咏石灰这是一首广为传诵的咏物诗。2、出示目标请看我们本节课的目标：1、有感情地朗读古诗并会背诵、默写《石灰吟》。2、理解诗句的意思并体会诗句表达的思想感情。大家有信心达到目标吗（生答：有！）二、第一次先学后教（初读古诗读准字音）1、了解作者2、师：我们先来听一遍录音要求听准字音。比一比谁的坐姿最端正听得最认真。3、听录音。4、检测：谁有信心读好指名读--再指名读强调凿（zaacute;o）。三、第二次先学后教（课件出示自学指导）师：大家读得真好！我们一起来看本节课的自学指导。自学指导：请同学们看课下注释或查工具书说说诗句的意思并体会诗句表达的思想感情。（5分钟后我们来比一比谁回答得好。）生自学教师巡视。123