高中英语 Unit2 The United Kingdom 第三课时 Learning about Language学案课件 新人教版必修5 课件-2.ppt

1．descriptionn.描写描绘形容①Berlinsoundsfascinatingfromyourdescription.从你的叙述来看柏林好像是个迷人的城市。②I'llneedafulldescriptionofthestolenproperty.我需要一份被窃财产的完整描述的报告。③Igavethemadescriptionofmycar.我给他们形容了一下我的汽车。知识拓展1)describev.描述描写叙述形容①Thepoliceaskedhertodescribethetwomen.警察叫她描述一下那两名男子。②It'sdifficulttodescribehowIfeel.很难形容词我的感受。2)descriptiveadj.描写的描绘的Thebookisfullofdescriptivepassage.这本书充满了描写性的段落。活学活用完成句子①作者开头先描写了那个地区。Thewriterbeganwith________________________________________.②孩子们被要求观看那幅画并描述他们所看到的东西。Childrenwereaskedtolookatthepaintingand________________________________.答案：①adescriptionofthearea②describewhattheysaw2．possibilityn.可能(性)可能的事①Isthereanypossibilitythatwewillseeyouthisweekend?我们本周末能见到你吗？②Whatarethepossibilities?有哪些可能发生的情况？③Changingjobsisonepossibility.换工作是有可能的事。④Sciencehasopenedupthepossibilityoftravellinginspace.科学开辟了空间旅行的可能性。知识拓展possibleadj.可能的impossibleadj.不可能的impossibilityn.不可能不可能性词语辨析possibleprobablelikely1)possible强调客观上有可能但也常常暗示“实际上希望很小”常用的句式为“Itispossibleforsb.todosth.”或“Itispossible＋that从句”。作表语时不能用人作主语。2)probable主要用来指有根据、合情理、值得相信的事带有“大概很可能”的意味语气较possible强。常用的句式为“Itisprobable＋从句”。作表语时不用人或不定式作主语。3)likely侧重从表面看某事很有可能发生与probable意思相近。既可用人也可用物作主语。常用句式为：“Itislikely＋that从句”或“sb.belikelytodosth.”但不能说：Itislikelyforsb.todosth.活学活用用possible/probable/likely填空。①Healwayskeepshispromisessoitis________thathewillcome.②Heis________tocomebybike.③Itis________forhimtohelp.Heisfreetoday.答案：①probable②likely③possible3．arrangev.1)筹备安排①CanIarrangeanappointmentforMonday?我可以安排星期一约见吗？②Haveyouarrangedtomeethim?你安排好去见他了吗？③I'vearrangedthatwecanborrowtheircar.我已经说好了我们可以借用他们的车。2)整理布置排列①I'vearrangedmyCDsinalphabeticalorder.我把我的激光唱片按字母顺序排好了。②Shearrangedtheflowersinavase.她把花瓶中的花插好。知识拓展1)arrangeforsb./sth.(todosth.)使某事物发生；确保某事物发生Billarrangedforthismantocomewheneverneeded.比尔安排这人随叫随到。2)arrangesth.(forsth.