小学语文竞赛试题（无答案）.doc

语文竞赛小学语文竞赛试题班级姓名分数一、填空(29分)1．请用A、A、D、I、K、N、U这七个字母合理组合，把加上声调后形成的音节词语写在横线上，并把相应的汉字词语写在对应的括号里（2分）___________________________________________________（）（）（）（）2．从前有位读书先生，他写了一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”上联写的是年轻的时候读书的情形，下联写的是老年以后读书的情形。四个“好”字的正确读音依次是：_______、_______、______、______。（2分）3．将“梅花、荷花、桃花、桂花”按顺序排列，并在括号注明排列的理由、（3分）(1)_______、________、_________、___________()(2)_______、________、_________、___________()(3)_______、________、_________、___________()4、4.补充叠词成语。（2分）得意生机小心气势玉立不绝逼人如生5．补充成语或歇后语。（3分）一夫当关聪明一世，路遥知马力，姜太公钓鱼张飞穿针外甥打灯笼6．在“然”字前面填上合适的字，组成词语。（2分）__然大悟__然纸上__然有序__然自得__然开朗___然大怒___然泪下__然大波7．根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。（2分）1）___卧薪尝胆。2）____无颜见江东父老。3）____三顾茅庐。4）___身在曹营心在汉。8．古往今来，人们对读书和写作有许多精辟的总结，如：要读有益的书，因为书是知识的，力量的，智慧的，生活的。再如：“书读百遍，”，这是强调；“读书破万卷”，这是强调（5分）9．填空。“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词都是描写“绿”的词，其中“万古长青”表示绿的_________，“千山一碧”表示绿的_________，“翠色欲流”表示绿的________；“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”都是描写“山”的词，“万水千山”是形容_______，“绿水青山”是形容_____，“崇山峻岭”是形容________。（3分）10．用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。（5分）画蛇添足（）得意忘形（）有条不紊（）聚精会神（）二、选择正确的答案，将序号填在括号里。（5分）1．下列诗句中的“/”表示朗读的停顿，停顿正确的一项是（）（1分）A．轻轻地/我/走了，正如我/轻轻地/来；我/轻轻地/招手，作别/西天的/云彩B．轻轻地/我走/了，正如我/轻轻地/来；我/轻轻/地/招手，作别/西天的/云彩C．轻轻地/我/走了，正如我/轻轻/地/来；我/轻轻地/招手，作别西天/的/云彩D．轻轻/地/我走了，正如/我/轻轻地/来；我/轻轻地/招手，作别/西天的/云彩2.下面三句话后面空缺了，空缺处原文用a、b、c标明在后面。请完成选择。（3分）①不是所有的欢笑都表达高兴，就像___。a.不是所有的名声都表达实情。②不是所有的掌声都表达欢迎，就像____。b.不是所有的眼泪都表达痛苦。③不是所有的职称都表达能力，就像____。c.不是所有的喝彩都表达赞颂。（1）请从下列组合中，选出与①②③相对应的最恰当的搭配项（）A．abcB．bcaC．bacD．cba（2）上面这组句子所揭示的是（）A．言与行的矛盾B．表里不一的矛盾C．一般与特殊的矛盾D．全面与片面的矛盾（3）上面这组句子的修辞手法是()A．比喻B．拟人C．排比D．对比E．类比3.选择恰当的关联词，正确的一组是（）（1分）（）虚心地承认错误、缺点，（）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，（）能使知识不断深化，（）逐步掌握规律，取得胜利。A．只要、或者、才、而B．只有、或者、就、因而C．只要、并且、就、因而D．只有、并且、才、从而三、从十首古诗词中各选出一句带有“黄”字的诗句或词句来，写在横线上。（5分）1._______________________2.__________________________3._______________________4.__________________________5._______________________6.__________________________7._______________________8.__________________________9._______________________10._________________________四、请用“我去”两个字组成表达四种不同语气的句子；再用“我去”作为复杂句子的一个分句，写出表示不同的关系的句子。（4分）1.四种不同语气的句子：（1）（2）（3）（4）