五年级语文下册 竞赛习题（无答案） 苏教版 试题.doc

五年级语文下册竞赛习题班级姓名分数一、看拼音，写汉字。（5分）déliànlìzhènxū（）育锻（）激（）（）撼（）要（）意熟（）经（）（）定（）知二、日积月累，对号入座。（18分）1.下面有12个词，在括号里填入一个字，12个字正好是十二生肖。叶公好（）（）目寸光闻（）起舞守株待（）万（）奔腾气冲斗（）杀鸡儆（）杯弓（）影狼奔（）突如（）添翼（）牙交错亡（）补牢（1）其中出自寓言故事的成语有：（2）你知道的寓言故事还有：2.联系句子理解成语。（6分）（1）作文课上，老师要同学们写一件最有意义的事，小明把一件事写好后，觉得时间还早，他又接着略写了一件事，老师给他的批语是“画蛇添足”。句中的“蛇”指（），“足”指（）。“画蛇添足”在句中的意思是（）（2）现在市场上经常会出现一些用假冒伪劣商品冒充名牌商品的现象。对于这些鱼目混珠，侵害消费者权益的事，我们要给以严厉打击。句中的“鱼目”指（），“珠”是指（）。“鱼目混珠”在句中的意思是（。）三、短文阅读。（40分）（一）可爱的乌龟（12分）在我生日那天，姑妈送我一只乌龟。我把乌龟养在水缸里，仔细观察了它的外形。它有灰绿色的皮肤，头颈上黄色的花纹非常醒目。深褐色的龟壳被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，而每个六角形的内部又一圈圈排列着更小的六角形。我想这也许同树木一样，树有年轮，而乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年龄吧。∥一天，我做了这样一个实验，把乌龟四脚朝天向上放着，想看它是如何翻身的，只见它紧缩的脑袋________了出来，同时那双小眼睛________个不停。等到它的脖子________到一定长度以后，突然它的头颈往旁边一________，然后用力往地上一________，“叭”的一声，乌龟________过身来了。我不禁为它的精彩表演而叫绝。（翻.伸.眨.侧.露.顶）∥俗话说千年王八万年龟乌龟的生命力真是惊人一次，我为了复习迎考一连一个月没有喂它，（）乌龟仍然很好地活着，只是背上隐约地看见那嶙峋的瘦骨。又有史料记载，古时候有一起冤案，当事人把事情的经过详细地刻在乌龟壳上，两千年后，人们抓到乌龟，终于使事情真相大白。∥1．从第二自然段后面的括号里选择合适的动词填在横线上。（3分）2．在第三自然段的括号里填上适当的关联词。（1分）3．给第三自然段加上合适的标点。（2分）4．文中已经用“∥”把短文分成三段，请写出第三段的段意。（2分）_____________________________________________________________5．按要求改写句子。（2分）①深褐色的龟壳被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形。（改成“把”字句）____________________________________________________________②乌龟的生命力是惊人的。____________________________________________________________6．作者通过仔细观察，从___________.___________.___________三方面描写了乌龟的特点，表达了作者_________________________。（二）可贵的沉默（28分）铃声响了，开始上课。我问同学们：“爸爸妈妈知道你的生日在那一天吗？”“知道！”“知道！”孩子们回答。“生日那天，爸爸妈妈向你祝贺吗？”“当然祝贺啦！”“祝贺的！”“‘知道的’‘祝贺的’请举手！”他们骄傲地举起手，神气十足地左顾右盼。“把手举高，老师要点数了！”我提高了声音，“呵，这么多呀！”我的情绪迅速地传给他们，他们随着我一起点起数来，“15，16，17……”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来。我也不阻止他们，几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会.生日礼物.父母祝福……孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的.他们自己没意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日？请举手!”霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……他们感到了我的期待。刚才目光追逐我的，此刻全躲开了。他们低着头，望着窗外，沉默不语。在这一片沉默下面似乎在涌动着什么，萌生着什么，忍受着什么。不安？歉疚？懊悔？我不知道……然而，我意识到了孩子们心底最珍贵的东西。沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下可爱的孩子——他们的可爱恰恰在满脸的犯了错误的神色之中。我的语气缓和了下来，轻轻的问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”他们先是