小学数学 数学日记(除法估算) 素材.doc
一吃****永贺
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数学日记(除法估算)今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料,问爸妈。原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,(如果有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。)这样,就能对新知识有了初步认识。我好奇地预习着除法估算。通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。听课时,我能很快地接受新知识。即使有疑问的地
素材-全国-2020_小学数学 数学日记(除法估算).doc
1数学日记(除法估算)今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料,问爸妈。原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,(如果有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。)这样,就能对新知识有了初步认识。我好奇地预习着除法估算。通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。听课时,我能很快地接
小学数学 数学日记(除法估算).doc
1数学日记(除法估算)今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料,问爸妈。原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,(如果有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。)这样,就能对新知识有了初步认识。我好奇地预习着除法估算。通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。听课时,我能很快地接受新知识。即使有疑问的
小学数学数学日记除法估算.doc
1数学日记(除法估算)今天数学课后老师布置我们预习除法估算。预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料问爸妈。原来预习就是在学习新课之前自己先把书上的内容看一遍(如果有什么不懂的做上记号等上课时再认真听。)这样就能对新知识有了初步认识。我好奇地预习着除法估算。通过预习我知道了估算538÷62时可以把538看作54062看作60那么538÷62≈9。原来预习可以帮助我扫除数学学习的障碍我对估算有了初步的理解。听课时我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方也能迎刃而解。
小学数学 数学日记(小数除法) 素材.doc
数学日记(小数除法)这个学期老师教了一个新知识是小数的乘法和除法。这个知识可帮了我大忙啊!昨天晚上我妈妈一起去买苹果。苹果是2.6元一斤妈妈买了4.5斤本应该付钱9元。可是营业员粗心大意不知道怎么算的算成了12.2元钱。还好我利用了这个学期新教的知识在脑子里算过一便后马上纠正了营业员的失误。不仅营业员阿姨夸我聪明这么小都会小数乘除法了而且在回家的路上妈妈还表扬我给她省了0.5元并且学过的知识能在生活中活用。是啊!要是没学好这门数学以后损失的不只是这0.5元或许是几百几千甚至上亿呀!