高二语文第六单元复习要点 新课标 人教版 课件.ppt
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第六单元复习要点庄子像火一样热烈,像水一样冷静。几千年的中国知识分子受了他的影响,一方面嫉恶如仇,嬉笑怒骂;另一方面却又把天大的事,化成一股清风,一弯明月。他那文笔的恣肆,寓言的生动,思想的深刻,更是时时令人击节赞叹。看你知多少素材挖掘5、淡泊名利,成就人格,升华精神。只有如圣人神人“无功”“无名”,才可抱负远大,与时俱进,提高道德修养,终有所成。大鹏必须乘风而飞,尚且要有所待,人生的不自由不难想见,重负之下,立言、立功、立名还有什么意义?争名夺利根本没有价值,而出路只有一条,就是无为、无己,去作逍遥游。
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第六单元复习要点庄子像火一样热烈像水一样冷静。几千年的中国知识分子受了他的影响一方面嫉恶如仇嬉笑怒骂;另一方面却又把天大的事化成一股清风一弯明月。他那文笔的恣肆寓言的生动思想的深刻更是时时令人击节赞叹。看你知多少素材挖掘5、淡泊名利成就人格升华精神。只有如圣人神人“无功”“无名”才可抱负远大与时俱进提高道德修养终有所成。大鹏必须乘风而飞尚且要有所待人生的不自由不难想见重负之下立言、立功、立名还有什么意义?争名夺利根本没有价值而出路只有一条就是无为、无己去作逍遥游。看透了人间的混浊肮脏庄
语文第六单元复习要点.docx
语文第六单元复习要点语文第六单元复习要点第六单元复习一、素质教育目标(一)知识教学点1.学习一些文言实词,能流畅地译成现代文。2.背诵《为学》第一段、《木兰诗》和《诗词五首》3.了解课文所记叙的中心内容,理解作品所表达作者的感情。(二)能力训练点1.整体感知,感受作品中的文学形象,欣赏优美、精彩的语言。2.灵活应用所掌握的文言知识,进行综合阅读分析。(三)德育渗透点培养学生求实务真的精神,以及爱国主义的情操。(四)美育渗透点引导学生体悟作品中所刻画的人物的内在美和作品精巧布局的构思美。二、学法引导1.指导
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