中学七年级语文下册(伤仲永)课件 新人教版 课件.ppt

书湖阴先生壁本文选自《临川先生文集》，作者王安石（1021-1086），字介甫，晚号半山，江西临川人，北宋政治家、文学家。做官后，向朝廷上万言书，提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新，取得一定成就。但由于保守派的强烈反对，他两次被免相。晚年封为荆国公，谥号“文”。著有《王临川集》、《王文公文集》，他是唐宋八大家之一。字介甫晚号半山宋代政治家文学家唐宋八大家之一伤仲永正音正确朗读课文1、金溪、明道，表示时间地点的词不必翻译。2、民：平民3、识：见识、接触4、与：给5、书：写6、养：赡养7、意：内容、中心。8、传：传递9、指物作诗：指定物品（让他）作诗10、观之：观赏11、可观者：欣赏12、奇：奇怪，对……感到惊奇13、或：有的（人）14、日：每天15、从：跟从、跟随16、令：让17、焉：语气词，可以不翻译。第一段为什么特别交代方仲永“世隶耕”？方仲永的变化经历了哪几个阶段?方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么?王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?王先生说：仲永的通达聪慧是先天得到的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他后天受到的教育没有达到要求。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么，现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，恐怕连普通人还要不如吧?最后一段的议论讲了什么道理?什么是天才？怎样成为天才？自写格言比赛：天才就是——（请你续写）