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2014年高考语文二轮复习考点突正确识记现代汉语常用字读音考向01辨析多音字的读音(含解析)【考点精讲】1.语体色彩不同,读音不同。书面语言中,往往用在复音词和成语中一个读法,在口语中往往当单音词用,或在反映日常生活的某些复音词中,又是一个读法。例如:给:有两个读音,在“供给”、“给养”、“家给人足”中读jǐ,这是书面语;在“拿给他”、“让我给忘了”中读gěi,这是口语。熟:有两个读音,在“熟悉”、“深思熟虑”中读shú,这是书面语;在“熟透了”、“烧熟了”中读shoú,这是口语。落:有三个读音。在“落差”、“失魂落魄”中读luò,这是书面语;在“落枕”、“没着没落儿”中读lào,在“丢三落四”、“落下一大截儿”中读là,这些都是口语。2.意义不同,读音不同绝大多数多音字的不同读音,是和不同的字义紧密联系起来的,正所谓“音随义定”。如:禁表示“承受、忍受”义,音jīn,如:禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁。表示“不准许”义,音jìn,如:禁令、严禁、禁止、查禁。累表示“堆积、积聚”义,音lěi,如:积累、危如积卵、日积月累。表示“辛苦”义,音lèi,如:劳累、疲累、又苦又累。又如“与会”的“与”,指参加、加入,读作yù;“赠与”的“与”,指给,读作yǔ。“熨帖”的“熨”有妥帖意,读作yù;“熨衣服”的“熨”指用烙铁或熨斗烫平,读作yùn。这类多音字只要弄清楚它们在词语或句子中的意义,其读音也就容易辨别了。当然,这是多音字中最复杂的。3.词性不同,读音不同有不少多音字,因其在不同的语境中词性不同,而导致读音的不同,正所谓"破音异读"。如:粘作动词,音zhān,如:粘贴、粘连。作形容词,音nián,如:粘液、发粘、粘性。缝作动词,音féng,如:缝补、缝纫、缝衣服。作名词,音fèng,如:缝隙、墙缝、无缝钢管。又如:“相”作名词时读作xiànɡ,“相貌”;作动词时一般读作xiānɡ,“相亲”;作副词时也读作xiānɡ,“互相”。“难”,作形容词时读作nán,“困难、难事、难听、难解难分”;作名词时读作nàn,“难民、难友、灾难”。这类多音字还有“畜、处、笼、宁、都、泊”等,只要搞清楚它们在具体的语境中的词性,就可以辨析其读音了。4.特殊读音:遂:只有“半身不遂”一词读suí,其余读suì天遂人愿行:常见读音是xíng如行动,háng如银行;只有“树行子”一词读háng:“道行”一词读héng扛:常见读音是káng,只有某些方言或表示用双手举重物时读gāng如力能扛鼎劲:常见读音为jìn如有劲,有“坚强有力”之意时读作jìng如强劲劲旅【典型例题】1.(2013•江西卷)下列词语中,加点的字的读音全都正确的一组是()A.衣着(zhuó)果脯(fǔ)给(ɡěi)养揆情度(duó)理B.蟊(máo)贼呵(hē)护湍(tuān)急模棱(lénɡ)两可C.载(zài)体供(ɡònɡ)认涔(cén)涔呱(ɡuā)呱坠地D.愠(yùn)色角(jiǎo)色畏葸(xǐ)殒身不恤(xù)【答案】B。【解析】A项,给(jǐ)养;C项,呱(ɡū)呱坠地;D项,角(jué)色。2.(2012•广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.桅杆/宫闱聒噪/恬静模具/模范B.清雅/菁华旖旎/绮丽处所/惩处C.歧视/跻身橄榄/鸟瞰角斗/角色D.赝品/鹰犬殉情/徇私参谋/参差3.(2012•江苏卷)下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()A.舟楫/编辑道观/冠名权濒临/彬彬有礼B.蹒跚/珊瑚嫁接/度假村布帛/并行不悖C.慑服/拍摄昭示/软着陆荒诞/肆无忌惮D.忏悔/阡陌储蓄/处方药复辟/刚愎自用【考点精练】1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一组是()A.剥削削减瘦削日削月割B.脑壳躯壳甲壳金蝉脱壳C.落差着落落色丢三落四D.阻塞瓶塞要塞敷衍塞责【答案】A【解析】A都读xuē;B“脑壳”的“壳”读ké,其余都读qiào;Cluò/luò/lào/là;Dsè/sāi/sài/sè。2.下列词语中,加点字的读音全都相同的一组是()A.假借假设假以辞色假日经济B.模型模本模棱两可装模作样C.剥离剥落生吞活剥剥夺权利D.提防提取提心吊胆耳提面命3.下列词语中加点的字,每对读音全都相同的一组是()A.喝彩/喝令混合/混乱千乘之国/乘风破浪B.场合/捧场晕厥/晕倒差之毫厘/差强人意C.拗口/执拗度量/气度荷枪实弹/肩负重荷D.舌苔/苔藓住宿/宿儒安步当车/长歌当哭【答案】B【解析】A项,hè,hùn,shènɡ/chénɡ;B项,chǎnɡ,yūn,chā;C项,ào/niù,dù,hè;D项,tāi/tái,sù,dànɡ。4.下列各组词语中加点的字,读音都不相同的一组是()A.创伤/重创敌军投奔/奔走相告蒙骗/蒙混过关B.别扭/别开生面刨冰/如法