高中数学 算法复习课件 新人教B版必修3 课件.ppt

1.2基本算法语句计算机完成任何一项任务都需要算法但是我们用自然语言或程序框图描述的算法计算机是无法“看得懂听得见”的。因此还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言（programminglanguage）翻译成计算机程序。这就是这一节所要研究的主要内容——基本算法语句。今天我们先一起来学习输入、输出语句和赋值语句。1.2.1基本算法语句——输入语句、输出语句和赋值语句【探究新知】我们知道顺序结构是任何一个算法都离不开的基本结构。输入语句和输出语句分别用来实现算法的输入信息输出结果的功能。一.输入语句例如输入一个学生数学语文英语三门课的成绩可以写成：二.输出语句(3)同输入语句一样表达式前也可以有“提示内容”.三.赋值语句【例题解析】〖例2〗：编写程序计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。〖例3〗：给一个变量重复赋值。[变式引申]:在此程序的基础上设计一个程序要求最后A的输出值是30.〖例4〗交换两个变量A和B的值并输出交换前后的值。〖练习1〗:编写一个程序要求输入一个圆的半径便能输出该圆的周长和面积.（π取3.14）〖练习2〗P24页T1.〖练习3〗P24页T2.注：BASIC语言中的标准函数SQR(x)表示数x的算术平方根ABS(x)表示x的绝对值等.INPUT“abc=”；abcX=10.4＊aY=15.6＊bZ=25.2＊csum=X+Y+ZPRINT“sum=”；sumENDINPUT“abh=”；abhp=a+bs=p＊h/2PRINT“s=”；sEND【课堂小结】(1)本节课介绍了输入语句、输出语句和赋值语句的结构特点及联系.(2)掌握并应用输入语句输出语句赋值语句编写一些简单的程序解决数学问题特别是掌握赋值语句中“=”的作用及应用.(3)编程一般的步骤:先写出算法再进行编程.我们要养成良好的习惯也有助于数学逻辑思维的形成。二、重点与难点重点:正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的作用.难点:准确写出输入语句、输出语句、赋值语句.