高二数学下学期学习质量检测试题(一)文(含解析) 试题.doc

山东省淄博第一中学2016-2017学年高二数学下学期学习质量检测试题（一）文（含解析）一、选择题（本大题共12小题，共60分）1.函数的导数是（）A.f(x)=4πXB.f(x)=4π2XC.f(x)=8π2XD.f(x)=16πX【答案】C【解析】故选C2.，若f(－1)=4，则a的值为（）A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析：∵，∴，∵，∴，∴a=考点：本题考查了导函数的求法及运用点评：掌握常见基本函数的求导公式和导数的四则运算是正确处理此类问题的关键。3.如果质点A按运动，则在的瞬时速度为（）A.6B.18C.54D.81【答案】C【解析】试题分析：根据导数的物理意义，质点在某时刻的瞬时速度等于再该点的导数值，即为，选C．考点：导数的物理意义．4.曲线在点A处的切线与直线平行，则点A的坐标为().A.B.C.D.【答案】B【解析】设A,所以切线斜率为,=0,所以A故选B5.函数的单调递增区间是()A.B.(0,3)C.(1,4)D.【答案】D【解析】试题分析：因为，所以，由>0,得x>2,故函数的单调递增区间是，选D。考点：本题主要考查应用导数研究函数的单调性，指数函数的性质。点评：简单题，在某区间，导函数值非负，则函数为增函数；导函数值非正，则函数为减函数。6.函数的定义域为开区间，导函数在内的图象如图所示，则函数在开区间内有极大值点（）A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】试题分析：函数在点处连续且，若在点附近左侧，右侧，则点为函数的极大值点，满足定义的点有个,故选B.考点：函数极值点的特征.7.曲线在处的切线方程是（）A.B.C.D.【答案】C.....................故选C8.函数y=的最大值为()A.e-1B.eC.e2D.【答案】A【解析】,所以函数在上递增，在上递减，所以函数的最大值为时，y==故选A点睛：研究函数最值主要根据导数研究函数的单调性，找到最值，分式求导公式要记熟9.函数在区间内是增函数，则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析：由题：，求导得；，函数在区间内是增函数，则：考点：导数与函数的单调性及求参数的取值范围.10.函数y＝f（x）在定义域（－，3）内的图像如图所示．记y＝f（x）的导函数为y＝f（x），则不等式f（x）≤0的解集为（）A.[－，1]∪[2，3）B.[－1，]∪[，]C.[－，]∪[1，2）D.（－，－]∪[，]∪[，3）【答案】A【解析】试题分析：由题给出了函数的图像由为减函数，则。结合图像可看出：处函数为减区间，则。考点：导数与函数的单调性11.已知函数的定义域为，满足，当时，，则函数的大致图象是（）.【答案】A【解析】试题分析：由，知是奇函数，故排除C,D；当时，，从而A正确.考点：函数的图像，函数的性质，对数函数.12.已知偶函数对于任意的满足，(其中是函数的导函数)，则下列不等式中成立的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析：构造函数在为增函数，故选D.考点：1、函数的导数；2、函数的单调性.【方法点晴】本题考查函数的导数、函数的单调性，涉及函数与不等式思想、数形结合思想和转化化归思想，考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力，综合性较强，属于较难题型.首先构造函数在为增函数，构造函数是本题的突破口.二、填空题（每小题5分，共计20分）13.函数的单调递减区间是____．【答案】【解析】本题考查导数及函数的单调性函数的定义域为由得令，则，解得；又则故函数的递减区间为14.若曲线与x轴切于（1,0），则实数的值为______【答案】【解析】,曲线与x轴切于（1,0）,所以即所以a=故答案为15.若函数有三个不同的零点，则实数的取值范围是___________.【答案】【解析】∵解得x=1或x=−1，当x∈(−1,1)时，f′(x)<0，f(x)在(−1,1)上单调递减；当x∈(−∞,−1)∪(1,+∞)时，f′(x)>0，f(x)在(−∞,−1)、(1,+∞)上单调递增，故当x=1时，f(x)取极小值−2+a，当x=−1时，f(x)取极大值2+a，∵有三个不同零点，∴，解得−2<a<2∴实数a的取值范围是：(−2,2).故答案为：(−2,2).16.如图是函数的图象，给出下列命题：①是函数的极值点②1是函数的极小值点③在处切线的斜率大于零④在区间上单调递减则正确命题的序号是__________.【答案】①③④【解析】①由导数图象可知,当x<−2时,f′(x)<0,函数单调递减,当x>−2时,f′(x)>0，函数单调递增，∴−2是函数y=f(x)的极小值点，∴①正确。②当x>−2时,f′(x)>0，函数单调递增，∴1是函数y=f(x)的极小值点，错误。③当x>−2时,f′(x)>0