高一语文上学期第三次质量检测试题(无答案)苏教版 试题.doc

龙翔高中高一语文第三次质量检测考试时间：90分钟总分：100分语言文字运用（选择题每小题3分，共25分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A.熨贴（yùn）嗔(chēn)怒毛骨悚(sǒng)然舞榭(xiè)歌台B.矫(jiǎo)健惬(qiè)意寻常巷陌(mò)羽扇纶(guān)巾C.炽（chì）热坍圮（pǐ）摇曳（yè）亘（gèn）古不变D.虔诚（qián）创痛（chuāng）田凫（fú）隽（juàn）永2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.翌日恬静禁锢憧憬B.绚丽座落步履捋着触须C.昵称突兀摇曳仓猝D.祈祷铿锵缘分瞥一眼3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①我要将我的所有亲爱的朋友们都叫来，好好_________他们的面孔，将_____他们内在美的外貌深深地印在我的心上。②我要用虔敬的目光________我所读过的那些凸字书，不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。③我相信那在人群中________的妇女装束的色彩，肯定是我永看不厌的灿烂奇观。A.端详表现凝视川流B.凝视体现端详穿流C.端详体现凝视穿流D.凝视表现端详川流4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.毕业后，我做过各种各样的工作，最后任职于河东房地产展销中心副总经理。B.胜利黄河大桥是市民经常光顾的地方，桥边的花坛里开满了鲜艳夺目的桃花、杏花和菊花。C.土耳其议会否决了政府提出的关于允许美国在土耳其境内部署军队的议案，使美国不得不拿出对伊作战的第二套方案。D.市领导在新年来临之际亲自带领各级中层干部以及各种慰问品，深入贫困家庭慰问职工。5.下列句子中，标点符号使用有误的一句是（）A.当冬天抑制一切时，深埋着的春天的生机一片寂默，只等着旧秩序沉重的阻碍退去。冰消雪化之后，顷刻间现出银光闪烁的王国。B．他愣愣地用塌陷的眼窝对着我，半天才说：“对不起，我……不知道……蜡烛的光……该有多大。那天听说停电，就赶紧批了蜡烛来卖。我知道……黑了，难受。”C．失明的我可以给那些看的见的人们一个提示：给那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。D．“我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，再——等一下，先拿一面小镜子给我。”6.选出对画线部分理解与解说不正确的一项是（）A.我也看见过几回她四处张望的情景，她视力不好，端着眼镜像在寻找海上的一条船，她没看见我时我已经看她了……——突出母亲视力严重不好，寻找“我”非常困难，表现母亲对“我”的牵挂和担心。B.“肺炎先生”逼供内不是你们所谓的扶弱济贫的老绅士。一个弱小的女人，已经被加利福尼亚的西风吹得没有什么血色了，当然经不起那个有着红拳头、气吁吁的老家伙的赏识。——用看似轻松俏皮的语言，表现肺炎对琼珊的打击之大，说明她的病情很严重。C.靠近叶柄的颜色还是深绿的，但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。——说明贝尔曼的叶子画得特别认真，特别逼真，也暗示着琼珊一定能战胜病魔。D.四百多年里，它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上的炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏……——写景中处处透露出一度失落又竭力寻找精神支点的矛盾心情。7.下面是有关文体知识的叙述，不正确的一项是()A.诗歌、散文、小说、戏剧是四大文学体裁。B.五言律诗的特点是：全诗八句，每句五个字；偶句(四、六、八句)都押韵.C.“词”是古典诗歌的一种形式，是按照一定的曲调——词牌填写的。根据词的字数的多少，传统分为长调、中调和小令。D.律诗全诗共八句，每两句为一联，共四联，依次为“首联”“颈联”“颔联”“尾联”。中间两联要求上下句对仗。8、.仿照画横线的句子，再写两个句子形成一组排比句，要求语意连贯。童年的一切都是那么美好，在童贞的爱的目光下，一只蝴蝶就是一只美丽的凤凰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。啊，多么令人难忘的童年!（4分）二、现代文阅读（9分）阅读《我与地坛》选段，完成9一11题。自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久地离开过它。我一下子就理解了它的意图。正如我在一篇小说中所说的：“在人口密聚的城市里，有这样一个的去处，像是上帝的苦心安排。”两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。我在那篇小说中写道：“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样，别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。”“园子无人看管，上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过，园子里活跃一阵，过后便沉寂下来。”“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉，我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，看书或者想事