重庆市巴南区上期高三半期考试语文答案 重庆市巴南区─度高三语文上期半期考试试题人教版 重庆市巴南区─度高三语文上期半期考试试题人教版.doc

重庆市巴南区2009─2010学年度上期高三半期考试参考语文答案1.B.（A.吞言咽yàn理C.累léi赘D.干瘪biě/精髓suǐ）2.C(A.粹—萃；B.常一长；D.艰—坚)3．A(保证：确保既定的要求和标准。主权国家领导人在外交辞令中不应用此词。应改为“承诺”。“承诺”：对某项事务答应照办。B.施行：按某种方式或办法去做；法令、规章自公布之日起发生效力；执行。C.针尖对麦芒：比喻双方争执时针锋相对，各不相让。D.“惨淡经营”，形容极端艰苦地从事诗文创作也形容苦心规划和开拓某项事业。)4．B（A项：不合逻辑，“敲诈勒索”是“不正当的手段”，但决不能用“正当”限制，语法上是搭配不当，逻辑上是限制不当。C项：语序不当，应将“整理、研究和发掘”改为“发掘、整理和研究”。D项：“超过”“以上”重复）5.D（“令人信服”错；“主要是为了保护叶片，抵御夜晚的寒冷”一句，据原文只是一种可能）6.B（最后一句“这一发现推翻了‘月光理论’”错。）7.A(B.“环境日益恶化”与“培育有睡眠运动的植物”文中无此意。C.“人类应该尽量阻止月光对植物的照射”不当。D.从原文看，温度只是“阻止或减缓了叶子的生长的重要因素”，并非唯一因素；另外与“应多培植叶子呈垂直方向生长的植物”也不能形成因果关系)8．A（迁：贬谪）9．D(①与东坡追和陶渊明的原因无关；④是说明把和诗编成集子并抄录下来的目的)10.C（“性刚才拙”非苏轼的评价，是陶渊明自己认为）11.（1）①但他的诗看上去朴质而实际上华美，看上去消瘦而实际上丰腴。②子瞻做了三十多年的官，被管监的官吏置于屈辱、困顿的地位，最后还是不能悔改，以致（因而）陷入大难之中。（4分，“为……所”“悛”“以”翻译错误该句不得分。）（2）然自其斥居东坡/其学日进/沛然如川之方至/其诗比杜子美/李太白为有余/遂与渊明比。参考译文：东坡先生被贬谪到儋耳，他把家安置在罗浮山下，只和幼子苏过挑着东西过海。在儋耳，他住的是用茅草、竹子修的房屋，每天吃的是苦菜和芋头，心中没有那种住室堂皇、食物精美的想法。子瞻平日没有什么特殊的爱好，只是把史地著作当作园囿来游览，把文章当作音乐来欣赏，到了这时也全都停下来了，他只是喜欢写诗。他写的诗精深华妙，并未显出老年人那种衰弱疲惫的精神状态。这时，我也被贬谪到海康，子瞻来信对我说：“自古以来，已经有诗人写过模拟古人的作品，却没有人追和古人的诗。追和古人的诗，便从我东坡开始。在诗人中没有谁是我非常喜爱的，我唯独喜爱陶渊明的诗。陶渊明作诗不多，但他的诗看上去朴质而实际上华美得很，看上去很瘦而实际上肥美得很。即使是曹植、刘祯、鲍照、谢灵运、李白、杜甫众位诗人，都赶不上他。我前后和渊明的诗共一百几十首，至于那些得意之作，自认为在渊明面前并不觉得很惭愧。现在我要把它们编成集子并且抄录下来，为的是把它们送给后世的君子，你为我把这些记下来。但是我对于渊明，哪里只是喜爱他的诗呢？如对于他的为人，我确实是很有感触的。渊明临死前写信给陶俨等人说：‘我年轻时生活穷苦，常常因为家里贫穷东奔西跑。我性子刚烈，才智笨拙，和事物多有抵触，自己估量照我的性子干下去，一定会给你们留下祸患。于是尽力辞去世事，使你们很小就过着挨饿受冻的生活。’渊明这些话，说的是实际情况。我现在真的有了他这种毛病，由于自己没有早早知道这种毛病，做了半辈子官，却招来了世间的灾祸。这就是我十分佩服渊明、想在晚年学得他一点长处的原因。”唉！陶渊明不肯为了五斗米而穿戴整齐去拜见乡里小人；子瞻做了三十多年的官，被管监的官吏置于屈辱、困顿的地位，最后还是不能改悔，以致陷入大难之中，才想起在晚年从渊明身上求得寄托，哪里有人肯相信呢？虽然是这样，子瞻做官，出入朝廷、官职或升或降的原因还是可以考究出来的。后世君子，一定会从中总结出一些立身出世的教训来。我年轻时没有老师，子瞻成年以后，学问也有成就了，先父便要我向他学习。子瞻曾经称赞我的诗具有古人的风格，我自己认为比不上古人。然而子瞻自从被贬谪到黄州住在东坡之后，他的学问日益长进，如同河水奔流般充沛盛大，他的诗和杜子美、李太白比起来，是要超过他们的，于是就和陶渊明相比。我虽然随着他奔驰不已，总是落在他的后面。对于他追和陶渊明的诗，我又跟着写了一些和诗。12．（1）“雨”指听到的“风声”（或：“古木的落叶”），“霜”指“平沙上的月光”。（2分）（2）“望”。（1分）前三联是诗人登上江楼“望”见得景色（首联望见之远景，壮阔高远；颔联望见之近景，万家灯火，星河闪烁；颈联由上而下，风吹古木，月照平沙），（2分）尾联是“望”后的感想并因此而向朋友发出的邀请。（1分）（注：若学生答“夕”字统领全文，最多可给2分。）附另外答案:①全诗以“夕”字统领全篇。首联写海天茫茫，山川阔长，都是“夕”中之景；颔联写“灯火”“星河”，颈联写风吹