福建省龙岩市永定区届九年级语文上学期期末考试试题(扫描版) 新人教版 试题.doc

福建省龙岩市永定区2015届九年级语文上学期期末考试试题2014～2015学年第一学期期末片区质量检查九年级语文试题参考答案及评分标准一.积累与运用(35分)1.(10分）（1）燕然未勒归无计（2）赢得生前身后名（3）足蒸暑土气（4）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（5）受任于败军之际，奉命于危难之间（每题2分，凡有错别字、添字、漏字及字序颠倒的，该题不给分）2.（8分）（1）yàn喧嚣（每格1分，共2分）！（感叹号）（1分）“品出她的灵性神韵”与“能读出她的千山万水”调换。（3分）“心仪”指：心中向往、仰慕、喜欢。（2分）3.（10分）（1）（4分，各2分）“娜离子”是“钠离子”的谐音，是球迷们对李娜的昵称，让人倍感亲切，也体现了球迷对李娜的热爱；“一生有李，娜就足矣”是“一生有你，那就足矣”的谐音，用谐音的方式把李娜的名字替换进去，同样充分地表达了球迷对李娜的热爱之情。（2）（3分）例：李娜夺桂冠，誉满中华(3)（3分）例：我会用“点赞”来评价李娜。李娜在32岁高龄时，还带伤坚持比赛，并最终获得世界冠军，她这种百折不挠、不轻言放弃、为国争光的精神值得点赞；例：我会用“任性”来评价。李娜在比赛遇到不顺时，作为一个知名运动员，作为一个公众人物，不是冷静反省，而是面对热爱自已的球迷出言不逊，发泄自已不良的情绪，实在是“任性”。（言之有理即可）4.（7分）（1）五行山、鹰愁涧、高老庄、流沙河。观音念咒分不清，地藏王身边灵兽谛听能辨不愿说，佛祖使假悟空现出原形。（每空1分，共7分）（2）言外之意：你夏季不劳动，冬季就等着挨饿吧。（3分）寓意：要不失时机的工作劳动，才能丰衣足食，如果一味玩乐，只能挨饿。（或讽刺那些好逸劳的人。）（4分）二.阅读（45分）（一）12分5.（2分）（1）经过；（2）告诉6.（3分）A7.（4分，各2分）（1）周侯已经过去了，又返回来，指着顾和的胸口问道：“这里面装有什么？”（此中何所有，倒装句式1分；意思不对扣1分）（2）这里面是最难捉摸的地方（判断句式）8.（3分）顾和。（1分）因为顾和搏虱如故，据实回答，率性而为，淡泊名利，不趋炎附势，不对权贵低首。（2分，意思对即可）（二）13分9.（2分）承上启下10.（5分）采用举例论证的方法（2分），具体有力地证明了“人的心理一旦失掉平衡，就要出现比生理疾病还严重的心理病态”的观点，增强了说服力（3分）11.（6分）人的心理一旦失掉平衡，就要出现比生理疾病还严重的心理病态；人们的内心平衡时时都会遭到破坏；“心理平衡”大家不重视；敢于迎接天地间任何影响心理平衡的挑战，才能变得智慧和成熟等。（答到三点即可，每点2分）（三）20分12.（4分每点2分）①一块遗弃在荒野中无人关注、却给主人公朱庆在单调平凡的工作中带来超越现实的乐趣、具有灵性的石头；（只答石头给1分）②不被人理解、孤独寂寞的主人公朱庆就像一块孤石。（只答朱庆给1分）13.（4分）本段采用“插叙”的写作顺序（1分），交代朱庆童年生活境况，突出朱庆童年生活的孤独（2分），推动了故事情节的发展，为下文朱庆搬石头等情节作铺垫（1分）14.（6分，各3分）（1）本句采用了动作描写方法（细节描写、运用叠词）（1分），生动形象地写出了朱庆对石头的喜爱（1分），突出朱庆内心的孤独（1分）。（2）本句采用了细节描写（或运用拟声词）刀子断裂的场景，（1分）衬托了（暗示）石头被搬走对朱庆内心的打击之大。（或让朱庆“魂丢了”。）（2分）15.（6分）（1）童年时代的朱庆，是一位留守儿童，他缺乏父母的关爱，缺少家的温暖；（2）工作后，工作机械、单调、生活枯燥；（3）周围的人的麻木，对他不理解，缺乏心灵的沟通；（4）他赖以生存的精神支柱---孤石被厂长拿走。（意思对即可，答到三点满分，每点2分）16.作文（70分）评分标准类别内容结构语言表达一类（63—70分）(上68—70中66—67下63—65)切题，思想感情健康，内容具体，中心明确；构思巧妙，合情合理。完整，条理清楚，分段恰当，详略得当。通顺，有文采，有个性。二类（54—62分）(上60—62中57—59下54—56)较切题，思想感情健康，内容较具体，中心较明确；构思基本合情理。较完整，有条理，能够分段，有详有略。较通顺，较有文采。三类（42—53分）(上50—53中46—49下42—45)基本切题，思想感情健康，内容简单，中心不够明确；构思基本合理。基本完整，分段不恰当，详略不够得当。大体通顺。四类（31—41分）(上39—41中35—38下31—34)不切题，思想感情不够健康，内容空乏，中心不明确；构思不合情理。不成篇。不够通顺。五类（0—30分）不切题，思想感情不够健康，内容太空乏，无中心；抄袭文章。构思不合情理。不成段。极不通顺。