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福建省宁化城东中学2014-2015学年八年级语文上学期期中试题(满分:100分;考试时间:120分钟)题号一二三四[总分(一)(二)(一)(二)(三)(四)得分一、语基(16分)(一)古诗文积累(8分)1.上下句默写。(4分)(1)坐观垂钓者,_______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2),烟波江上使人愁。《黄鹤楼》(3)牧人驱犊返,。相顾无相识,。(《野望》)2.根据提示,默写诗句。(4分)(4)《石壕吏》中______,______________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。(5)杜甫《望岳》中的诗句“,”与王安石《登飞来峰》中的诗句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之妙。(二)阅读下面语段,完成3~5题。(8分)阅读经典,咀嚼经典,那些从容流淌的文字中,却常常[1](A涌动B流淌)着令我们感动的爱的激流:阿长辛苦买来的粗zhuó()的《山海经》中蕴含着的浓浓关爱;父亲蹒跚()的背影中[2](A涌动B流淌)着的舔犊之情;老王在生命尽头的微薄的回馈()所牵动的一个善良文人的kuìzuò();一肩担尽古今愁的老信客以大半辈子的穷愁潦倒演绎出的无悔的忠诚……常常感动于生活中的细小的爱与关怀,我们才能更好的品味生活!3.根据拼音写出相应的汉字或给文中加点字注音。(4分)粗zhuó()kuìzuò()回馈()蹒跚()4.根据语境,在文中[1]和[2]处选填恰当的词语(只填字母)。(2分)A涌动B流淌[1]处填[2]填5.解释划线词语的意思。(2分)穷愁潦倒:二、综合性学习(8分)家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风,我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。6.【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。材料一:在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二:“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》)学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。(摘自《习近平的家风:从父亲身上学到五件事》)材料三:下面图片反映了日常生活中的一些规矩从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?请写出两种。(2分)(1);(2)。7.【展家风】下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂,你会选哪项,请结合家庭实际简述理由。(2分)(1)家和万事兴(2)天道酬勤(3)百善孝为先选项,理由:。8.【授家风】王礼同学考试完后回到家,一进门就把书包扔到沙发上,翘起腿看电视。此时,爷爷和张大爷正在聊天。妈妈走过来说:“礼礼,见到客人要问好,坐有坐相……”王礼觉得很委屈,大声说:“没那么多规矩,你不是说考试考好就行啦!”当地人都称颂王爷爷家教有方。爷爷晚上找王礼谈心,你认为以下哪一项最符合爷爷说的话。()(2分)A.礼礼,没有规矩咋成方圆?不讲规矩,分数再高也没用。B.礼礼,你考试这么辛苦,在自己家里不用讲究那么多规矩,放松一下,没事的,别听你妈的。C.礼礼,妈妈要你讲文明,有礼貌,这是对的,这也是我们王家人的传统。学习、考试也是为了今后更好地做人和做事。D.现在你要以学习为主,考上一中最重要,规矩的事长大了自然就知道了。9.【扬家风】老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。(2分)上联:长辈言传明祖训下联:子孙心领神会承三、阅读(36分)(一)文言文阅读三峡(10分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”10.解释下列加点的字。(4分)(1)沿溯阻绝()(2)或王命急宣()(3)略无阙处()(4)不见曦月()11.翻译下列句子。(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。译文:(2)清荣峻茂,良多趣味。译文:12.选出加点词词义相同的一项()(2分)A.或:或王命急宣或以钱币乞之B.之:春冬之时水陆草木之花C.绝:哀转久绝沿溯阻绝D.素:素湍绿潭可以调素琴13.第三段写三峡春冬景色时,既描写了“”的静景,也描写了“”的动景,动静结合,相得益彰。(2分)(二)名著阅读(6分)14.下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是()。(2分)A.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性