福建省宁化城东中学2014-2015学年八年级语文上学期第一次月考试题(无答案) 新人教版.doc

福建省宁化城东中学2014-2015学年八年级语文上学期第一次月考试题一、语基（14分）（一）古诗文积累（8分）1．斯是陋室，。2．出淤泥而不染，。3．其两膝相比者，。4．货恶其弃于地也，；，不必为己。5．夜久语声绝，。6.中华诗文，源远流长，一次洗礼，一次收获：登泰山，领略杜甫“，一览众山小”的远大抱负；面对战乱，体会杜甫“感时花溅泪，。”（二）字词积累（6分）7．给加点的字写出正确的拼音。(2分)阻遏()星宿()身体往上蹿()竹篙()8．根据拼音写汉字。(2分)nüè疾寒jìnjiān灭击kuì9．解释下列词语。（2分）张皇失措：锐不可当：二、综合性学习（6分）阅读下面的材料，完成后面的题。材料一：各种媒体上经常可见“绯闻”一词，许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”，其实“绯”的正确读音是“fēi”材料二：有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”，6人认为读“fēi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fěi”，在“绯红”中则应读“fēi”。材料三：调查结果还显示，学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。材料四：在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“编造同事诽闻被判3000元。”（注：“诽”读“fěi”，意思是说别人的坏话。）10．从第二则材料中，你可以得出什么结论？(2分)11．综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条？(2分)12．你认为应采取哪些措施来纠正这种错误？(2分)三、阅读（37分）（一）阅读《爱莲说》，完成13-16题（12分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。13．解释下列句中加点词的意思。(4分)①可爱者甚蕃()②亭亭净植（）③可远观而不可亵玩焉()④陶后鲜有闻()14.下列句子中的文言虚词“之”的用法与“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”的用法相同的一项是（）（2分）A．无丝竹之乱耳B．水陆草木之花C．左臂挂念珠倚之D．何陋之有15．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。牡丹之爱．宜乎众矣。16．本文主要写的是“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢？（2分）（二）名著阅读（6分）17．老舍在《骆驼祥子》塑造了一个老实，健壮，坚韧的的祥子，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车，他最大的梦想是拥有一辆自己的车，以免受车场老板的剥削，但希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。请概括祥子买车的三起三落：（4分）第一次：第二次：车还没买上，钱就被孙探长敲诈去了。第三次：18．《钢铁是怎样炼成的》作者是，以主人公的生活经历为线索。（2分）（三）现代文阅读（19分）海光（6分）①上过夜的人们，常有机会欣赏绚丽的海光。海光，是海洋生物发出光亮的自然现象。有趣的是，各种各样的海洋生物，从细菌到鱼类，从小虾到乌贼，都有这种发光的代表。②细菌小得只能在显微镜下才能看清它们的面貌，可是它却出人意外地利用呼吸氧气的机会，借助这一生理反应，放散出蓝绿色的光彩。科学家把发光细菌收集在一个瓶子里，挂到巴黎举行的国际博览会的光学大厅里，把整个大厅照得通亮！这一奇特的“细菌灯”使参加博览会的人们目瞪口呆。③比较高级的发光生物，采用细胞外发光。它们有特殊的发光器官，能够产生发光物质。发光时，将这些东西排泄到海水里，把海水“染成”浅蓝色的“发光水”。小虾中的磷虾，身上有十来个发光器，可以受它自己的指挥，随意发光，可向不同的方向照射。试想，一尾磷虾点十盏灯，几百几千尾磷虾的灯火齐明，那不正如银河里的繁星在闪耀着异彩吗！④海洋生物发光，有的是它们呼吸时产生能量释放的现象，如细菌；有的是为了防御敌害、保护自己，如小磷虾、糠虾等，个子小，体力弱，没抵敌武器，只好突然发光把敌人照得“眼花缭乱”，自己抓住良机逃之天夭。⑤有的生物发光，是为了给自己照明，寻找食物，同时也引诱喜欢光亮的生物游拢过来，捕而食之。比如，生活在海底的安康鱼，头大似钟，口大如斗。头顶上有一根由背鳍的鳍条演化而成的“钓竿”，伸到头部前面来。“钓竿”末端是发光器，能发出诱惑力很强的光芒。附近的鱼儿经不起这种引诱，满以为是“一盘美餐”，便不顾一切地冲上前来，只见安康将“钓竿”往嘴边一抽，倒霉的鱼儿便身不由己地被卷吸进去。⑥还有一些生物把发光作为引诱异性的信号。如发光多毛类动物中的裂虫等，在性成