浙江省—度九年级化学第一学期第一次月考试题(无答案) 新人教版 试题.doc

学校______________准考证号__________班级______________姓名______________浙江省2012—2013学年度九年级化学第一学期第一次月考试题（无答案）新人教版注意事项本卷共三大题16小题，满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。一、选择题（本大题包括10小题，每小题只有一个正确答案，每题2分，共20分）1．生活中发生的下列变化，属于物理变化的是………………………………………………【】A．苹果腐烂B．榨取果汁C．面包发霉D．菜刀生锈2．.对本次考试用的纸张来说，下列性质属于其化学性质的是……………………………【】A．白色的B．不溶于水C．可燃性D．易撕碎乌溪初中一个化学兴趣小组在实验室见到某银白色的金属，甲同学说它可能是铁，乙同学说我们可以用磁铁来吸一下。就“用磁铁来吸一下”是探究中的……………………………【】A．假设B．实验C．观察D．结论4．小明用托盘天平称量10ｇ食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该……【】Ａ．减少砝码Ｂ．减少药品Ｃ．增加砝码Ｄ．调节平衡螺丝向右转5．下列物质中属于纯净物的是………………………………………………..………………【】A．冰水混合物B．食盐水C．海水D．汽水6．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体最简便的方法是…………………………………【】A．通过观察气体的颜色B．通过实验测定气体的密度C．用燃烧的木条分别伸入三瓶气体D．将少量澄清石灰水分别倒入三瓶气体中7．下列实验操作的先后顺序不正确的是……………………………………..….……………【】A．检查装置的气密性时，先把导管的一端放入水中，后用手紧贴容器的外壁B．制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品C．制取氧气完毕时，先熄灭酒精灯，后把导管撤出水面D．用托盘天平称量时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码8．下列说法错误的是……………………………………..….…………………………………【】A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味9．如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是：…………【】A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.a导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置不能用来观察输出氧气的速度10.化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键，同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中正确的是…………………………………………………………………………………………【】ABCD二、填空题（本大题包括5小题，每空1分，共34分）11、结合下图所示仪器，回答实验中的有关问题：（1）用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体mL，加热过程中，试管夹应夹持在试管的。（2）吸取和滴加少量液体的仪器是，用它取用一种试剂后，未经不可再吸取别的液体，使用过程中应始终保持橡胶胶帽朝。（3）向试管内装入碳酸钠粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管，然后使试管慢慢直立。（4）对蜡烛的探究实验：（1）点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如右图），约１s后取出，可以看到火柴梗与处接触的部位（填字母）最先碳化。12、（1）下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置，根据题目的要求，回答问题。（1）写出装置A中两种玻璃仪器的名称：、。（2）检查装置A气密性的方法是。（3）装置A试管口要略向下倾斜的原因是。（4）若要用高锰酸钾制氧气，发生装置应选择（填序号），试管口要放一团棉花，目的是；该反应的文字表达式是；反应类型是。（5）收集氧气可以选择装置或（填序号），原因是、。13、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题：⑴分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是。⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置（填字母）⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是。⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是（填序号）A．生成物中只有氧气B．不需加热C．需加热⑸装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是A．控制液体的滴加速度B．用体积小的锥形瓶C．加热反应物14、实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：。小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：[提出猜想]除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分