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江苏省靖江市2014-2015学年七年级语文上学期期末考试试题一、积累与运用(共22分)1.根据拼音写汉字(将所填字写在下面田字格中,书写工整、规范、美观)(4分)我在图书馆的书架间chángyáng,如同童话里的小女孩走进了仙宫。我情不自jīn地取出一本诗集,轻声朗读,把优美的诗句juān刻在心上。2.下列标点符号使用正确的一项是(2分)()A.谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的求?这位教育家有深刻而独到的见解。B.史铁生、贾平凹、余秋雨……等作家,以丰富的人生经历和厚重的文字,带我们在文学的海洋中遨游。C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。D.苏州的拙政园、留园、上海的豫园、扬州的个园,都是江南园林的代表。5.名著阅读(4分)这时,林子远处一只鸟儿叫了,另一只鸟应和;马上有一只啄木鸟发出了啄木声,渐渐地早晨的凉爽而朦胧的灰色亮成了了白色,随之各种声音也逐渐多了起来,显出了生机。大自然摆脱了睡意,开始活动,这种奇妙景象在这个沉思的孩子面前展现。——《汤姆·索亚历险记》(1)选文中“这个沉思的孩子”是(填人名),此刻他在(填地名)。(2分)(2)下列关于《汤姆·索亚历险记》内容及常识的表述,不完全正确的一项是(2分)()A.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。B.汤姆在教堂听牧师讲道时,拿出一只甲虫,结果咬得狮子狗狂叫,引得教堂里的人都忍不住笑。C.汤姆在去坟地试验用死猫治疣子的方法时,意外地看到一场谋杀案——酒鬼波特把大夫杀了。D.汤姆和蓓姬在洞中迷路后,曾经用一根风筝线探路……后来,汤姆在无意中发现了光亮,最终两人循着光亮一起走出了困境。二、阅读理解(共38分)(一)阅读张籍的《秋思》,完成第7题(4分)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。7.(1)秋风本无形,诗人为什么用“见”?请说说你的理解。(2分)(2)“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的妙处。(2分)(二)阅读文言文《牧竖捕狼》,回答8~11题。(共14分)两牧竖入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之。各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥,大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急,狼辍声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣。【注释】选自《聊斋志异》作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,山东淄川(现在山东省淄博)人,清代文学家。牧竖,牧童;竖,童仆。10.翻译句子:(4分)①竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥。②虽乘奔御风,不以疾也。(出自《三峡》)11.读完全文,结合下面材料链接,说说你得到的启示(不少于两点)。(2分)【连接材料】狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。——《狼》(三)阅读《病毒的话》,回答12~14题。(共8分))①我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义,就是能致病的毒物。因此,人们谈毒色变。可是,这不能赖我们呀!是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。②我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末,烟草得了花叶病;荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎,挤了汁液,用没上釉的瓷过滤器过滤,滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌,可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为,这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”,人类就是这样第一次结识了我们。后来发现,人类许多疾病,如流感、麻疹、肝炎等等,其罪魁祸首也都是我们,把我们称作病毒就更有理由了。③人类的本事越来越大,科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多,我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。④其实同世界万物一样,我们之中有有害的病毒,也有有益的病毒。⑤20世纪初,科学家就发现,我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领,能钻到细菌体内,在那里繁殖,使细菌死亡,科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力,牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造,它不仅不再危害人类,还改邪归正,帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”,它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道,在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的,它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素,抑制能致病的肠道病毒,流感病毒等等。科学家已经制成活肠道病毒疫苗,它能预防多种传染病,甚至还有一定抗癌作用哩!⑥事实说明,我