“好习惯伴我成长”主题班会课教学设计.doc

“好习惯伴我成长”主题班会课——教学设计学校：星槎小学作者：刘付小花“好习惯伴我成长”主题班会课教学设计【班会背景】当今社会正朝着文明和谐的方向发展，培养学生良好的行为习惯是新时期德育工作者的新任务，“讲文明，树新风”是时代对青少年的提出的要求。我国著名教育家叶圣陶先生认为“我们在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。我们离开了学校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯，增强能力”，显而易见，好习惯的养成对于一个人的成长是至关重要的。我校是一所农村小学，学生大多出身文化层次较低的农民家庭和外来工子女家庭，部分学生文明习惯和综合素质较差，暴露诸多问题。尤其是二年级的学生在卫生、学习、文明礼貌等方面还比较薄弱，需要强化训练和着力培养，促使他们养成良好的行为习惯。为了改善这种现象，我校针对低年级开展了“文明礼仪伴我行的专题讲座”，为了响应学校的号召，针对我班学生实际出现的问题，因此，开展了“好习惯伴我成长”的主题班会。【班会目的】1.通过活动，让学生知道哪些是好习惯哪些是不良习惯，认识到好习惯的、重要性2.分享交流有效的学习方法，改掉不良习惯3.初步养成良好的习惯，提高学生养成好习惯的自觉性【班会准备】1.选拔主持人两名、课件制作、黑板布置、贴纸树叶卡片2.编排“好习惯三字歌”朗诵3.录制班上学生日常好习惯视频4.《课间十分钟》小品排练5.“上学歌”轻音乐、场景特效音乐、故事【班会过程】（背景音乐：“上学歌”轻音乐奏响，两个主持人跺着小碎步蹦蹦跳跳的出场）女主持人：尊敬的老师男主持人：亲爱的同学们合：大家下午好1、猜谜语，揭主题女主持人：我不是你的影子，但我与你亲密无间。男主持人：我不是机器，但我全心全意听命于你。女主持人：对成功的人来说，我是功臣；男主持人：对失败的人来说，我是罪人。女主持人：培训我，我会为你赢得整个人生；男主持人：放纵我，我会毁掉你的终身。合：我到底是谁呢？（指名回答：习惯）女主持人：从小养成一个良好的学习习惯可以使人受益一生，今天我们的主题班会是“好习惯伴成长”男主持人：现在我宣布“好习惯伴成长”主题班会正式开始（班主任在旁协助打开PPT课件，展示班会主题）2、观小品，思不足女主持人：请大家欣赏小品《课间十分钟》，并说说你的看法场景：（“铃铃铃……”下课铃声响起）男生A猛地从椅子上站起来，“哐当”桌面上的保温杯重重地摔在地上，滚烫的热水溅到旁边的女生B身上，女生B“哇”的一声趴在桌上哭了起来，男生A拿起纸巾擦了擦自己的课桌，随手把纸巾丢在地上，对着女生B轻蔑地说：“真是矫情”，旁边的同学都“嘿嘿”地捂着嘴巴大笑，男生A随手从书包里拿出一包饼干，“吧唧吧唧”地坐在桌面上嚼了起来，饼干渣滓掉了一地，男生B愤愤地说：“老师说过不能带零食回校吃，我要告诉老师”，男生A抡起大拳头，瞪着小眼睛狠狠地说：“你这个内奸，你敢告诉老师，老子就打你”，男生B吓得撒腿就跑，男生A满意地笑了。教室里闹哄哄的，刺耳的声音充斥着整个教室（播放打闹声，推桌子的录音）（男女主持人出场，演员谢幕）男主持人：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？下面请同学们讨论一下，我们再请几名同学列举小品中存在的不良习惯。（学生展开热烈的讨论）生1：犯错还理直气壮，同学间不友爱生2：乱丢垃圾，带零食回校生3：爬桌子、恐吓同学，语言不文明生4：……男主持人：刚才很多同学都列出了小品中存在的不良习惯，而这些坏习惯就像我们的坏朋友，最喜欢拉扯我们沾染不好的行为，让我们退步。女主持人：习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。男主持人：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。女主持人：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。男主持人：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。女主持人：每个人都希望自己像鲜花一样美好。男主持人：所以我们要对这些坏习惯说：“NO”。3、浇灌“好习惯”之树女主持人：现在我们教室后面种了一棵“好习惯”之树，可是它却是光秃秃的，让我们一起来浇灌，让“好习惯”之树吐出绿叶。男主持人：现在请同学们在绿色的叶子上写上自己身上存在的好习惯，在黄色的叶子上写上自己身上存在的坏习惯。（准备工作：开班会之前，在教室后面的墙壁上贴好“好习惯”之树，每位学生发三张贴着双面胶的绿叶子卡纸和两张黄叶子卡纸）五分钟过后……女主持人：春天来了，春风吹呀吹，吹绿了“好习惯”之树，（播放小鸟欢叫，微风呼呼的录音）活动：七位小组长把本组的绿叶子收集，并把绿叶子贴在光秃秃的“好习惯”之树的枝丫上男主持人：在组长们浇灌“好习惯”之树的时候，我们一起来欣赏在班会召开前一个星期，班主任对我们日常的好习惯的摄影（播放班级真实的好习惯视频，传递身边的正能量）女主持人：看，在同学们的努力之下，这棵成长树已经长出了许多嫩绿的叶子，希望在今后的学习生活中，我们能