初中历史学业水平阶段性调研测试(一模)试题(无答案) 试题.doc

山东省济南市槐荫区2013届初中学业水平阶段性调研测试（一模）历史试题（无答案）本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷，满分为90分；第Ⅱ卷，满分为110分。本试题，满分200分，考试时间为120分钟。答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共90分）注意事项：1．第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。2．第Ⅰ卷共40小题，共90分。1——20题每小题2.5分，共50分。21——40题每小题2分，共40分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。历史部分1.“万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域。为民族第一功臣，此左宗棠也。”该文字称赞左宗棠为“民族功臣”的依据是A.痛击阿古柏，收复新疆B.出使俄国，收复伊犁C.查缴鸦片，虎门销烟D.黄海大战，壮烈牺牲2.某一历史兴趣小组的同学为进行探究性学习,通过网络搜集到以下几幅照片。其中，属于“新文化运动”代表人物的是A.李鸿章B.康有为C.孙中山D.李大钊3.从右图五四运动的口号中，我们可以感受到的“五四精神”是①不屈不挠的顽强斗争精神②忧国忧民的爱国主义精神③坚信必胜的乐观主义精神④无私奉献的艰苦创业精神A.①②B.①③C.③④D.②④4.抗战胜利后，为争取国内和平，毛泽东亲赴重庆与国民党谈判。谈判取得的成果是A.成立了联合政府B.签订了“双十协定”C.实现了国内和平D.促成了第二次国共合作5.从以下表格可以看出，中国共产党在解放战争中迅速取得胜利的主要原因是《淮海战役人民支前统计表》民工担架大小车牲畜船只筹粮挑子543万人30.5万副88万辆76.7万头8500只9.6亿斤20.6万副A.解放军打仗英勇B.共产党得到人民的拥护和支持C.国民党指挥失当D.共产党的军事力量超过国民党6.历史复习课上，同学们复习了以下几个知识点：十一届三中全会、家庭联产承包责任制、国有企业的改革、改革开放总设计师邓小平。由此推断，他们本节课复习的单元主题是A.社会主义道路的探索B.建设有中国特色的社会主义C.民族团结与祖国统一D.国防建设与外交成就7.从1985年起，我国城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。在下列举措中，不属于国有企业改革主要内容的是A．多种所有制经济共同发展B．国有企业实行政企分开C．推行公司制、股份制D．发展单一的公有制经济8.“新时期最鲜明的特点是改革开放。……从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的大门毅然决然地打开了。”我国对外开放的突破口是A．建立深圳等经济特区B．建立现代企业制度C．开放14个沿海城市D．开发上海浦东9．新中国的外交充满了艰辛与智慧，赢得了世界各国的尊重。以下事件属于我国20世纪50年代外交成就的有①与苏联建立外交关系②参加万隆会议，提出“求同存异”的方针③提出和平共处五项原则④恢复中国在联合国的合法席位A.①④B.②④C.②③D.③④10．如果我们要举行“新中国科技成就展”，以下图片不能选取的是A.中华人民共和国宪法B.原子弹爆炸成功C.东方红1号卫星D.籼型杂交水稻11.但丁与达·芬奇都是文艺复兴时期的代表人物，以下关于他们的说法错误的是A.他们都是意大利人B.但丁的代表作是《神曲》C.达·芬奇的代表作是《罗密欧与朱丽叶》D.他们的作品都体现了人文主义精神12.美国独立战争和英国资产阶级革命、法国大革命在历史影响方面的区别是A.为资本主义的发展扫清了道路B.结束了外国的殖民统治，实现了国家的独立C.确立了君主立宪制的资产阶级统治地位D.传播了资产阶级自由民主的进步思想20世纪20年代美国的汽车长龙13.汽车是第二次工业革命时期的重要发明。它在提高人们生活质量的同时，又给人类带来一些负面影响。对于右图反映的信息解读恰当的是①充足而廉价的电力极大地改善了人们的生产和生活条件②汽车缩短了旅行时间，使出行更加方便③汽车带来了交通拥堵和空气污染④汽车工业迅速发展，汽车数量猛增A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14.“你们不会从沙皇那里得到你们所想要的那种自由。你们是地主的农奴，而地主是沙皇的奴才，沙皇是站在地主之上的地主……”这种言论可能出现在哪一文件颁布之后A．《权利法案》的颁布B．《人权宣言》的颁布C．废除农奴制法令的颁布D．《解放黑人奴隶宣言》的颁布15.19世纪末，日本从一个闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家，主要得益于A．明治维新B．第一次工业革命C．美国的扶植D．“科技立国”政策16.在世界近现代史上，各国为对付共同的而缔结盟约，建立了名目繁多的军事同盟。在以下军事