初三语文期末复习 人教实验版 试题.doc

初三语文期末复习一.本周教学内容：期末复习统考的试题提醒主要有以下几种：一、积累与运用（15分）1、写字（5分）2、诗文默写填空（5分）3、语言实际运用（5分）二、古诗文阅读（15分）1、古诗词赏析2、文言文阅读三、现代文阅读：（40分）1、课内阅读（20分）2、课外阅读（20分）四、作文：（50分）教材重难点分析：1、生字2、课下注解、课后读一读写一写。3、课文中出现的成语解释及运用。4、诗文背诵（现代、古代）5、诗词赏析：掌握方法6、文言文阅读：解释重点字词、翻译句子、理解文意、简答（拓展延伸）7、现代文阅读：①字的音、形、义②整体把握③品味词句④联系实际拓展延伸8、作文：两篇任选一篇一、积累及运用（本题10分，共5道小题，每小题2分）1、请根据拼音写出相应的汉字zīzīcītiănè()不倦吹毛求()()腆着肚子怒不可()2、给加点的字注音强聒不舍味同嚼蜡面面厮觑嗑西北风3、请试着解释下面句中加点的字A、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。B、现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了。4、请你选择恰当的词语填入下面的空格处：灵秀、明智、周密、庄重读史使人（），读诗使人（），数学使人（），科学使人深刻，伦理学使人()，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学,皆成性格。5、用下列词语写一段话，要有明确的中心，语言流畅。对答如流沙哑鄙夷无与伦比二、古诗文阅读（本题满分15分，共4道小题，其中6、7小题各3分，第8小题4分，第9小题5分）6、默写。（1），斜晖脉脉水悠悠。（2）零落成泥碾作尘，。（3），将军白发征夫泪。（4），燕然未勒归无计。（5）莫道不消魂，帘卷西风，。（6）千古兴亡多少事？悠悠。。7、解释下列加点的词。（1）老夫聊发少年狂。（2）陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。（3）此诚危急存亡之秋也。（4）天下苦秦久矣。（5）秦王色挠。（6）会天大雨，道不通，度已失期。_______________________8、翻译下列句子。（1）怀怒未发，休祲降于天。（2）又间令吴广之次所旁丛祠中。（3）王侯将相宁有种乎？（4）今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯。此诚不可与争锋。9、对《出师表》一文的脉络的把握应着眼于哪两个字？试略加分析。三、阅读题（本题满分45分）(一)文言文阅读：（15分，各小题分值分别为2、2、3、4、4、）阅读下列文字，做文后的题。先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，()。有所广益。将军向宠，()，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。10、本语段选自《出师表》，“表”是指（），作者是（）11、请按原文填上括号中的内容。12、请解释下列句中加点的词A先帝创业未半而中道崩殂（）B引喻失义（）C是以先帝简拔以遗陛下（）13、请翻译下列语句A．陟罚臧否，不宜异同。译：B．将军向宠，性行淑均。译：14、简答题A．选文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议？其中哪一条是主要的？为什么？B．你认为诸葛亮的政治愿望是什么？（二）课内阅读：（本题满分15分，共5道小题，每小题3分）阅读下列文字，做文后的题。范进进学回家，母亲妻子各俱欢喜。正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。范进向他作揖坐下。胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少，如今不知因我积了什么德，带契你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。母亲自和媳妇在厨下造饭。胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们面前装大？若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。“范进道：“岳父见教得是。”胡屠户又道：“亲家母也来这里坐着