八年级物理下学期暑期作业(无答案) 苏科版 试题.doc

江苏科技大学附属中学2015－2016八年级暑期作业（一）班级：姓名：一、填空1．一只苹果的质量大约为0.15，一个人的重量约为500．2．小明在宿舍里打开刚买来的臭豆腐，气味弥漫了整个房间，这是现象．如图所示，用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数．使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，发现测力计示数增人了，这说明玻璃板分子与水分子之间存在．3．如图所示，用大小为10N的力水平向右拉物体，物体没有被拉动，此时物体受到簿擦力的作用，大小为N，如果拉力增大到15N，物体恰能向右做匀速线运动。将拉力增大至堪20N，则物体受到地面的摩擦力为N。4．下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是，要减小这种摩擦可以．①写字时，笔尖与纸之间的摩擦②拔河比赛时，手与绳之间的摩擦③机器运转时，各部件之间的摩擦④吃饭时，筷子垮食物之间的摩擦5．如图，小红背者书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行，在上行过群中；书包所受重力方向是；电梯对小红，（选填“有”或“没有”)摩探力．6．体积是40的木块，质量是24g，它的密度是；若将它截去剩下的木块密度为．7．窗台的花盆掉落会砸伤路过的行人，是闪为花盆具有能；蹦床比赛中，运动员能够高高跃起是因为形变后的蹦床具有能，8．如图所示，指出两个实验操作中的错误之处(、或应该如何操作)：A．B．9．质量为50g的水，全部结成冰后，质量为：体积将(填“变大”、“变小”或“不变”)(已知冰的密度为)．10．如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”。比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负．在僵持状态下，甲对布带的拉力(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙对布带的拉力：参赛队员为了获胜，常在鞋底上缠绕儿圈绳子，目的是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦。二、作图与计算11．(1)如图所示是一个被踢到空中的足球?箭头表示足球此时的运动方向，不计空气阻力，画出它所受力的示意图．(2)如图所示是静止在斜面上的物体，画出物体所受的力。(3)如图所示，物体A随传送带一起向右做匀速直线运动，画出A所受力的示意图．12．我市太湖水资源丰富．如果要将太湖水开发为瓶装矿泉（)，且每瓶净装500g，则：(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少ml?(2)若用该矿泉水瓶来装满某种未知液钵，液体质量为400g，求该液体的密度．13．有密度为0.6k的某气体，封闭在体积为200的容器内，取g=10N／kg，求：(1)容器内气体的总质量；(2)现用抽气机抽去1/3质量气体，剩余气体的重力是多少；(3)剩余气体的密度是多少．三、实验与应用14．以下是用天平和量筒测某矿石的密度实验：(1)把天平放在上，游码移至处，发现指针位置如图甲所示，此时应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母．(2)采一块小矿石，用调好的天平测它的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则矿石的质量g．(3)将矿石放入盛有60mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则该矿石的体积是，该矿石的密度．(4)根据测量结果，查阅“常见矿石密度”表的，可推出该矿石的种类是．15．小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．(1)要完成实验，除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是．进行实验后小明记录数据如上表，表中数据明显错误的是第次实验．(2)去除错误的一组数据，在图中做出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线．(3)由图像可验证小明的猜想是的(填“正确”或“错误”)．(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码．他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些?答：；理由是：．16．某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想：A．与物体接触面积的大小有关B．与物体受到的压力大小有关C．与物体运动速度有关D．与物体间接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确，小组利用上图所示装置进行了实验．实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如表所示(1)由第l和2次实验，可验证猜想是错误的．(2)由第l和3次实验，可验证猜想是错误的．(3)由第l和4次实验，可得出的结论是．(4)除第2和5次实验可以验证猜想D外，还有实验和也可验证猜想D(只填实验次数)．(5)实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。17．利用图甲所示器材“探究二