八年级物理下学期作业设计4(无答案) 苏科版 试题.doc

陆集中学八年级物理作业设计1．物体在液体中受到的浮力大小()A．和物体本身的重力大小有关B．和物体的体积大小有关C．和物体的密度大小有关D．和物体排开液体的体积大小有关2．如图所示，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是()A．气泡受到水的压强变小、浮力变小B．气泡受到水的压强变小、浮力变大C．气泡受到水的压强变大、浮力变小D．气泡受到水的压强变大、浮力变大3．将一个体积不随温度变化的物体放入盛水的烧杯中，当烧杯中的水温为5℃时，物体恰好悬浮在水中处于静止。此时在烧杯周围放置一些碎冰，使水温缓慢地降至0℃，在此过程中，浸在水中的物体的运动情况是()A．一直向上运动B．一直向下运动C．先向下运动，后又向上运动D．先向上运动，后又向下运动4．物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会A．上浮，它受到的浮力增大B．下沉，它受到的浮力减小()C．下沉，它受到的浮力不变D．上浮，它受到的浮力不变第2题第4题第5题5．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图6所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则()A．大块沉入杯底，小块飘在水面上B．大块、小块都沉入杯底C．大块、小块都飘在水面上D．大块、小块都悬浮在水中6．有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神．“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接．正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随．在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下()A．人的重力减小了B．人所受的重力方向改变了C．气囊排开水的体积变小了D．气囊受到的浮力变大了7．一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示。其中正确的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④8．如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上。现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则（）A．液面上升B．液面下降C．容器底部受到液体的压强不变D．试管外壁上A点受到液体的压强不变第8题第9题第10题9．小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图所示下列说法正确的是（）A．甲杯液体的密度较大B．乙杯液体的密度较大C．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大D．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大10．如图所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去，则余下的部分（）A．沉入水底B．仍然漂浮C．刚好悬浮D．无法判断11．在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博士”为同学们做了如下图所示的一系列实验．请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．探究的因素是：______________________________________．选用的图是：___________(填图中的序号)．探究的结果是：______________________________________．13．通过实验探究．同学们已经知道，浸入液体中的物体受到的浮力与液体的密度有关，也与物体排开液体的体积有关．但某些同学猜想，物体受到浮力的大小可能还与物体密度的大小有关．请你设计一个实验对此猜想进行检验．(1)现有器材：弹簧测力计、细线、烧杯、适量的水．你认为实验还需补充的器材是____；(2)简述主要的实验步骤．