精心整理中学教师招聘王牌题库带答案（培优）.docx

专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！精心整理中学教师招聘王牌题库带答案（培优）第I部分单选题（50题）1.初三(5)班纪律井然有序，主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于（）。A:民主型B:仁慈型C:专断型D:放任型答案：A2.G大调下属调的平行调是()。A:F大调B:b小调C:C大调D:a小调答案：D3.在有几种可能解答的问题情境中，深思熟虑且错误较少的认知方式是（）。A:场依存性B:沉思型C:冲动性D:发散型答案：B4.__________,Johnremainsmodestandiswillingtoacceptsuggestionsfromothers.A:ForallhisnotablecontributionsB:HoweverhisnotablecontributionsC:HismakingnotablecontributionsD:Insteadofhiscontributions答案：A5.科尔伯格的道德发展阶段论中，哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准而产生内疚感或自我谴责感?（）A:权威和社会秩序取向B:良心或原则取向C:社会契约取向D:惩罚和服从取向答案：B6.消费者购买决策也受到个人特性的影响，特别受其（）的影响。A:年龄B:生活方式C:职业D:经济状况答案：A7.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉子等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（）。A:变式法B:正例与反例配合法C:比较法D:直观法答案：A8.下列调式中，以B为主音的有(??)。A:D以F为Ⅵ级的和声大调B:以E为商的羽调式C:以F为属音的和声小调D:以D为角的徽调式答案：B9.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注蒽贯彻（）。A:直观性原则B:巩固性原则C:理论联系实际原则D:启发性原则答案：A10.我国最早的一部教育专著是（）。A:《学记》B:《论演说家的教育》C:《礼记》D:《论语》答案：A11.将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种更高一级的认知结构，这种迁移方式称（）。A:重组性迁移B:顺应性迁移C:水平迁移D:同化性迁移答案：B12.我国的社会主义改革是一场新的革命，其性质是（）。A:解放生产力，发展生产力B:建立和完善社会主义市场经济体制C:社会主义制度的自我完善和发展D:社会主义基本制度的根本变革答案：C13.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。A:准备律B:动机律C:效果律D:练习律答案：C14.一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以（）为标志。A:赫尔巴特的《普通教育学》B:夸美纽斯的《大教学论》C:康德的《论教育》D:杜威的《民主主义与教育》答案：A15.第一次比较系统地论述社会主义初级阶段理论的党的代表大会是（）。A:党的十四大B:党的十五大C:党的十二大D:党的十三大答案：D16.丝绸是中国的名片，北宋时有“号为冠天下”美誉的丝绸产于()。A:海南岛B:蜀地C:江浙D:长安答案：B17.我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。A:陆志伟B:廖世承C:潘菽D:房宗岳答案：B18.动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低，这是操作技能形成的哪个阶段?（）A:操作整合阶段B:操作模仿阶段C:操作定向阶段D:操作熟练阶段答案：A19.道德教育的认知模式理论的提出者是（）。A:皮亚杰B:班杜拉C:麦克费尔D:科尔伯格答案：A20.降号调中最后一个降记号所在位置的音是该调的（）。A:主音B:下属音C:导音D:属音答案：B21.学校进行德育的基本途径是（）。A:政治课和其他各科教学B:劳动C:课外活动与校外活动D:班主任工作答案：A22.学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是（）。A:差异性B:规律性C:不同步性D:共同性答案：A23.“简、厚、精、雅”是（）家具的艺术特色。A:清代B:明代C:宋代D:唐代答案：B24.以下哪一个不属于复述策略?（）。A:做笔记B:利用随意识记和有意识记C:排除相互干扰D:画线答案：A25.Thecommitteeistotallyopposed______anychangesbeingmadeintheplans.A:onB:againstC:ofD:to答案：D26.武术4G技术中有关踢的拳谚是（）A:熟以两扇门。全凭腿打人。B:未习打，先练抗C:练拳不练腰，终究亦不高。D:出手不见手，拳打人不知。答案：A27.黄遵宪有诗“国初海禁严，立意比驱鳄。借端累无辜，