第三单元我们的朋友遍天下复习教案.doc

第三单元我们的朋友遍天下备课:肖卫东肖全良周胜江第五课时第五课多元文化“地球村”1、不同国家和民族，有不同的文化，有各自的标志和代表人物。肯德基——美国郁金香——荷兰埃菲尔铁塔——法国长城——中国和服——日本悉尼歌剧院——澳大利亚燕窝——泰国金字塔——埃及泰姬陵-——印度通心粉——意大利探戈——阿根廷足球——巴西2、对待文化差异有两种不同的态度：排斥、沟通3、如何正确对待不同国家和民族的文化？答：不同国家和民族的文化没有优劣之别，我们要以平等的态度与其他国家和民族的人民交流，既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习。4、文化全球化≠文化标准化，为什么？答：因为文化存在差异，各有千秋。每一种文化都有自由生存发展的权利，不同民族的文化都蕴涵着人类文明的成果，如果这些文化上的差异不复存在，世界将变得单调而毫无生气。5、尊重珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸襟和崇高的精神。6、如何面对文化差异？答：①尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力。②不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下结论。③寻找能连接双方的相似点。④入乡随俗，尊重当地的风俗习惯。⑤探索有效的沟通技巧。⑥在交往时，不卑不亢，以礼相待。……7、如何做一名中外文化交往的使者？答：①面对不同文化，应采取开放的客观平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。②不失去自身文化的独特性，对外来文化，不照搬照抄，要取其精华，弃其糟粕，善于学习其他文化的优点和长处。③宣传、弘扬我们自身的民族文化。第六课时第六课网络交往新时空1、网络交往的特点：无限性、两面性、先进性、危险性。2、网络交往对象的特点：虚拟性、间接性、隐蔽性。3、网络带给我们的便利：看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药……4、网络交往的两面性：答：①优势：快捷、方便，扩大了交往面，开阔了眼界，实现自身价值等；②负面影响：长时间上网影响身心健康，沉迷网络荒废学业，诱惑欺诈、违法违纪等。5、网络成瘾者的心理成因：答：性格内向，不善交往；没有特长，工作不突出；心理压抑，家庭不和的人。6、网络交往中应怎样保护自己？答：提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。提高自己的辨别觉察能力，提高抗诱惑能力。7、网络交往要遵守哪些规则？答：①网上不能为所欲为。②网络交往要遵守道德。③上网要遵守法律。其中最基本的行为准则是遵守法律。8、如何文明上网？答：遵守网络文明公约，具体做到，①语言文明，有爱心，真诚友好，不欺诈他人，不侮辱他人人格。②不泄露国家秘密。③不制造传播病毒，不利用网络破坏公共设施。总之，要有很强的依法办事的意识。9、对待网络交往，我们青少年应该怎么办？答：①作为青少年，我们必须树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的补充。②我们必须自觉规范自己的网络行为，依法上网，文明上网，努力净化网络环境，让其成为人们生活学习的另一个空间。10、你怎样认识中学生上网？答：中学生上网有利有弊，利弊共存。一方面，有利于学生开拓眼界，扩大知识面，有利于学生掌握现代信息技术，学好现代科学文化知识。另一方面，学生沉溺于网络，有损身心健康，影响正常的学习和生活，荒废学业，丧失进取心和责任感。