九年级化学上册 第2单元 课题2 氧气课时训练(无答案)(新版)新人教版 试题.doc
雨巷****彦峰
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九年级化学上册 第2单元 课题2 氧气课时训练(无答案)(新版)新人教版 试题.doc
课题2氧气1下列关于燃烧现象的描述中正确的是()A.木炭在空气中燃烧后生成黑色的固体B.硫粉在氧气中燃烧产生大量白烟C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D.红磷在空气中燃烧产生蓝紫色火焰2、下列说法正确的是()A.由于氧气可以燃烧所以可燃物在氧气中燃烧更旺B.鱼类能在水中生活说明氧气易溶于水C.人的衰老过程是缓慢氧化过程D.人的生存需要氧气所以空气中氧气的含量越多越好3、氧气是我们身边常见的物质以下叙述不正确的是()A.氧气具有可燃性B.氧气
九年级化学上册 第2单元 课题2 氧气课时训练(无答案)(新版)新人教版 试题.doc
课题2氧气1下列关于燃烧现象的描述中正确的是()A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体B.硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰2、下列说法正确的是()A.由于氧气可以燃烧,所以可燃物在氧气中燃烧更旺B.鱼类能在水中生活,说明氧气易溶于水C.人的衰老过程是缓慢氧化过程D.人的生存需要氧气,所以空气中氧气的含量越多越好3、氧气是我们身边常见的物质,以下叙述不正确的是()A.氧气具有可燃性B.氧气能提供动植物呼吸C.氧气能支持燃烧D.某些物质在空
九年级化学上册 第2单元 课题3 制取氧气课时训练2(无答案)(新版)新人教版 试题.doc
课题3制取氧气(2)1.制取和收集氧气时,都要用到的一组仪器是()A.集气瓶,量筒,铁架台,试管B.集气瓶,试管,铁架台,导管C.酒精灯,蒸发皿,试管,铁架台D.铁架台,试管,漏斗,导管2.能用排水法收集的气体,应具备的性质是()A.没有颜色B.密度比空气小C.难溶于水D.易溶于水3.实验室用高锰酸钾制氧气时,错误的操作是()A.检查装置的气密性时,先对试管加热,过一会儿把导管放入水里,没有看到气泡逸出,说明装置漏气B.固定在铁夹上的试管,试管口应略向下倾斜C.加热时,先使酒精灯在试管下方来回移动,使试管
试题-全国-2015_九年级化学上册 第2单元 课题2 氧气课时训练(无答案)(新版)新人教版.doc
1课题2氧气1下列关于燃烧现象的描述中正确的是()A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体B.硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰2、下列说法正确的是()A.由于氧气可以燃烧,所以可燃物在氧气中燃烧更旺B.鱼类能在水中生活,说明氧气易溶于水C.人的衰老过程是缓慢氧化过程D.人的生存需要氧气,所以空气中氧气的含量越多越好3、氧气是我们身边常见的物质,以下叙述不正确的是()A.氧气具有可燃性B.氧气能提供动植物
九年级化学上册 第2单元 课题3 制取氧气课时训练1(无答案)(新版)新人教版 试题.doc
课题1制取氧气(1)1.下列变化中属于分解反应的是()(A)分离液态空气制氧气(B)加热高锰酸钾制氧气(C)蜡烛燃烧(D)粗盐提纯2.催化剂在化学反应中所起的作用是()(A)加快化学反应速率(B)使生成物质量增加(C)改变化学反应速率(D)减慢化学反应速率3.实验室用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气,其共同点是()(A)都是给固态物质加热(B)都使用二氧化锰催化剂(C)都发生了分解反应(D)都生成了两种物质4、关于催化剂的说法正确的是()A.用等质量的氯酸钾和高锰酸钾分别制取氧气,前者生成氧气多是因为加