九年级化学上学期期末检测试题(无答案) 沪教版 试题.doc

汇川区2014—2015学年度第一学期期末检测试卷九年级化学（考试时间120分钟，满分100分）题号一二三四总分得分可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Fe：56Zn:65得分评卷人一、选择题（本大题包括20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确答案。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．生活中常见的下列现象属于化学变化的是A．湿衣服晾干B．灯泡发光C．燃放烟花D．鲜榨果汁2．诺贝尔化学奖获得者以色列科学家丹尼尔•谢赫曼在发现准晶体方面作出了突出贡献。准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是A．密度小B．耐磨损C．导电性差D．抗氧化性强3．科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有A．氧化物B．氧气C．水D．氧元素4．通过下图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是丁丙乙甲白磷热水CuOCO澄清石灰水二氧化碳水铜片白磷红磷酚酞试液浓氨水A．甲实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可说明白磷的着火点比红磷低，也由此可推出灭火的方法B．乙实验既可说明分子在不停的运动，又可说明浓氨水具有挥发性C．丙实验既可说明二氧化碳溶于水，又可说明二氧化碳具有酸性D．丁实验既可说明一氧化碳具有还原性，又可说明一氧化碳具有可燃性5．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将燃着的木条伸入集气瓶中6．下列对实验现象的描述正确的是A．铜片放入盐酸中有气泡产生B．在铜绿中滴入稀盐酸有气泡产生C．铁在空气中燃烧火星四射D．红磷在空气中燃烧产生大量白雾7．《物质构成的奥秘》告诉我们：元素的种类和化学性质分别与下列粒子数密切相关，它们依次是A．质子数、中子数B．质子数、最外层电子数C．中子数、最外层电子数D．核外电子数、质子数8．右图表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中"●、○”分别表示两种不同元素的原子。下列说法正确的是A．该反应有单质生成B．该反应属于分解反应C．可表示2H2+O22H2O的反应D．可表示CO2+C2CO的反应9．下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是A．干冰钢空气B．冰铜矿泉水C．酒精水碳酸钙D．五氧化二磷铁冰水共存物283+13Al铝26.9810．铝在生产生活中的应用非常广泛，右图为铝在元素周期表中的信息及原子结构示意图，由此不能得到的信息是铝是地壳中含量最多的金属元素B．铝原子的质子数、核外电子数均为13C．铝元素的相对原子质量为26.98D．在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+11．下列推理不正确的是①化学变化常有发光放热现象，所以有发光放热现象的变化一定是化学变化②分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的③单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质④离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A．②④⑤B．①②③④⑤C．①③④D．①②③⑤12．李兵同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题下文章中的主角是一氧化碳，该标题可能是A．PM2.5与雾霾天气.B．新装修房屋内隐形的杀手C．形成酸雨的罪魁祸首D．燃气热水器安装在居室内的危险氧气和二氧化碳在性质上的相似点有①都易溶于水②都能跟碳反应③常温常压下都是气体④都是氧化物⑤都可用于灭火⑥通常状况下密度都比空气大A．①④⑤B．①③④⑤⑥C．②④⑤D．②③⑥14．以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的是A．都含有氧分子B．都是氧化物C．都含有氧元素D．都含有2个氧原子取暖防中毒----煤炉上放一壶水炒菜时油锅着火----用锅盖盖灭用剩药品----应放回原瓶取用药品----应取少量厨房煤气泄漏----打开排气扇家用电器着火----用水浇灭使用含磷洗衣粉----会污染水源减少白色污染----使用可降解塑料A．生活常识B．节约意识C．安全常识D．环保意识15．下列主体知识的归纳中，都正确的一组是16．下列说法中不正确的是A．物质跟氧的反应是氧化反应，一定也是化合反应B．面粉厂车间内飞扬的面粉与空气混合，遇明火可能会发生爆炸C．钠原子与氯原子的结合中，一个钠原子失去一个电子，形成钠离子Na+D．明矾可用于水的净化，是因为明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附作用17．下列鉴别物质的实验方法错误的是鉴别物质实验方法A.双氧水和蒸馏水分别加入MnO2，看是否有气泡B.镁和锌分别加入稀盐酸，看是否有气泡C.酒精和蒸馏水闻气味D.食盐和泥沙分别加入水，看是否溶解18．下列观点符合质量守恒定律的是A．煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B．水结冰前后，质量保持不变C．1克氢气在10克氧气中完全燃烧