中考科学(11) 科学测量复习(无答案) 浙教版 试题.doc

科学测量复习（无答案）一、长度的测量1、测量长度的工具是。如图细铁丝的直径是。3、50毫米=米；2厘米2=米2；200厘米3=米3。提示：1米=100厘米=1000毫米；1米2=104厘米2=106毫2米；1米3=106厘米3=109毫米34、写单位：科学课本的宽度大约是183；脚底的面积大约是200。二、体积的测量1、测量液体体积的工具是。2、0.05升=厘米3500升=米3提示：液体体积单位一般用：升和毫升。1升=1000毫升。1毫升=1厘米3。3、如图量筒读数时，视线与相平。5、写单位：1间教室的体积约为200。热水瓶的体积约为2。一桶三点水约19。三、温度的测量1、温度计的制造原理利用的性质。2、如图，温度计的读数是甲，乙。3、常见温度值：正常人口腔体温℃；冰水混合物的温度℃；1标准大气压时，水沸点是。4、用示数为37℃的体温计测量冰水混合物的温度是℃。用示数为37℃的体温计测量39℃的病人体温是℃。（提示：体温计测量前要甩几下，否则示数不会下降，但会上升。）四、质量的测量：1、下列物体的质量会发生变化的是（）A一杯水加热后变成水蒸汽B一个人从地球到了月球上C一个铁块被拉成铁丝D以上答案都不对提示：质量不随形状、位置、温度、状态的改变而改变。2、写单位：科学课本质量约200；一元硬币质量约6；1升水质量为1。3、实验室测量质量的工具是。4、看图2，用托盘天平测该物体的质量为。提示：游码读左边，看清最小刻度是0.1克还是0.2克。5、看图3，找出用天平测药品质量的操作错误：、。提示：托盘天平使用注意：①称量前，先把游码归零刻度；天平不平衡，调节平衡螺母使天平平衡。②托盘上左物右码。③用镊子取放砝码。④潮湿、腐蚀性药品放烧杯中称量，其余药品放纸上测量。⑤称量时加减砝码不能平衡，移动游码使天平平衡。右图4，托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在标尺中央的左边，这时应（）A、把右端的平衡螺母向右旋出一些B、把左端的平衡螺母向左旋出一些C、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动D、将天平右盘中砝码减少五、时间的测量1、实验室测量时间的工具是。测量时产生误差，应该用方法尽量减小误差。2、计算时间：体育老师用电子秒表给小明测量1000米的跑步成绩，电子秒表开始时的示数为9：58′40″25，结束时的示数为10：01′22″25，则小明用了时间。六、测量时，误差不可避免，只能尽量减少，减少误差的方法：或。物理复习学案（2）密度的测量1、水的密度也等于1克/厘米3，表示：。提示：水的密度是1×103千克/米3，表示：1米3水的质量是1000千克。2、密度等于质量和体积的比值，即密度=，用公式表示为ρ=m/v。用公式计算：0.01米3酒精的质量是8千克，求酒精的密度。3、根据：密度=质量/体积，质量=，体积=。酒精的密度是0.8×103千克/米3，用公式计算：1.6千克酒精的体积。（v=m/ρ）空气的密度是1.29千克/米3，用公式计算我们教室空气（估计体积）的质量（m=ρv）。4、8.9克/厘米3=千克/米3，1.297千克/米3=克/厘米3提示：1×103千克/米3=1克/厘米35、下列说法正确的是（）A．当质量不变的时候，密度跟体积成反比B．当体积不变的时候，密度跟质量成正比C．同种物质组成的物体，它们的质量跟体积成正比D．水在0℃―4℃之间是热缩冷胀，因此把0℃的水升温到4℃，体积变小，水的密度变小。提示：同一种实心物质的密度与质量大小、体积大小无关，与温度高低有关。6、某同学在“测液体的密度”的实验中，测得的数据如表，该液体的密度是克/厘米3。液体和容器的总质量为（克）2238液体的体积（厘米3）1535提示：用增加的那部分液体质量和增加的那部分液体体积计算。7、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量。下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。物质实验次数体积（厘米3）质量（克）质量/体积（克/厘米3）甲110181.8220361.8330541.8乙41080.8520160.8630240.8分析上表中的实验次数1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积及质量变化的倍数关系，可归纳出的结论是。分析上表中实验次数，可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同。分析上表中甲、乙两种液体的质量和体积的比值关系，可归纳出的结论是。8、平时所说的“棉花比铁轻”，它的实质是A．棉花的质量比铁小B．棉花的体积比铁大C．棉花的密度比铁的密度小D．棉花的密度比铁的密度大如图三只完全相同的杯中装有质量相等的液体，则杯中装有的液体密度最小，如果这三杯液体分别是盐水、水、酒精，则杯中装的是盐水。（已知：ρ盐水>ρ水>ρ酒