内容提供者
数学：331(幂函数)课件(新人教B版必修1) 高一数学： 3.3幂函数(课件) 新课标人教B版必修1.ppt
2023-06-21
10金币
1.1MB
15页
建英****66
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共15页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
数学：331(幂函数)课件(新人教B版必修1) 高一数学： 3.3幂函数(课件) 新课标人教B版必修1.ppt
幂函数学习目标思考：这些函数有什么共同的特征？以上问题中的函数有什么共同特征？幂函数的定义判断下列函数是否为幂函数.例1已知函数m为何值时是幂函数？名称(1)所有的幂函数在(0+∞)都有定义并且图象都通过点(11);(2)如果α＞０则幂函数图象通过（00）并且在区间[0+∞)上是增函数；例2比较下列两个代数式值的大小：习题：小结谢谢再见!
2023-06-21
10
1.1MB
数学：331(幂函数)课件3(新人教B版必修1) 高一数学： 3.3幂函数(课件) 新课标人教B版必修1.ppt
良乡中学数学组任宝泉良乡中学数学组制作：任宝泉我们先看下面几个具体问题：它们有以下共同特点：1.判断下列函数是否为幂函数.在同一平面直角坐标系内作出幂函数y=xy=x2y=x3y=x1/2的图象.幂函数的性质在同一平面直角坐标系内作出幂函数y=x-1y=x-2y=x-3y=x-1/2的图象.(1)幂函数的图象都通过点绘制幂函数图像口诀三、应用举例例2比较下列各组数的大小
2023-06-21
10
594KB
数学：331(幂函数)课件(新人教B版教材必修1) 高一数学： 3.3幂函数(课件) 新课标人教B版.ppt
幂函数学习目标思考：这些函数有什么共同的特征？以上问题中的函数有什么共同特征？幂函数的定义判断下列函数是否为幂函数.例1已知函数，m为何值时，是幂函数？名称(1)所有的幂函数在(0,+∞)都有定义，并且图象都通过点(1,1);(2)如果α＞０，则幂函数图象通过（0，0），并且在区间[0,+∞)上是增函数；例2比较下列两个代数式值的大小：习题：小结谢谢再见!
2024-12-19
10
1.1MB
数学：331(幂函数)课件3(新人教B版教材必修1) 高一数学： 3.3幂函数(课件) 新课标人教B.ppt
良乡中学数学组任宝泉良乡中学数学组制作：任宝泉我们先看下面几个具体问题：它们有以下共同特点：1.判断下列函数是否为幂函数.在同一平面直角坐标系内作出幂函数y=x，y=x2，y=x3，y=x1/2，的图象.幂函数的性质在同一平面直角坐标系内作出幂函数y=x-1，y=x-2，y=x-3，y=x-1/2，的图象.(1)幂函数的图象都通过点绘制幂函数图像口诀三、应用举例例2比较下列各组数的大小；练习：小结课本，习题3-3A，1，2，3，4弹性作业：课本，习题3-3B，1，2，4
2024-12-19
10
594KB
高中数学 3.3《幂函数》教案 新人教B版必修1.doc
3.3幂函数教学设计教学目标一.通过对幂函数的研究，理解、掌握幂函数的图象与性质，并掌握研究幂函数的一般方法；二．渗透分类讨论、数形结合的数学思想及类比、联想的学习方法，提高归纳与概括的能力；三．培养积极思考，通过自主探索获取新知的学习习惯和科学严谨的学习态度；体会从特殊到一般的思维过程.教学重、难点本节课的重点内容是幂函数在第一象限的图象与性质及研究幂函数的一般方法.相对于指数函数与对数函数来说，幂函数的情况比较复杂，因此对幂函数图象的共性的归纳是本节课的难点.学情分析及教学内容分析一.学情分析本课例的
2024-06-05
10
79KB