中考物理光的反射题分类例析 专题辅导 不分版本 试题.doc

中考物理光的反射题分类例析郑洪斌邢海根一、光的直线传播例1.（2005年贵港市钦州市来宾市中考）是___________成因的示意图（选填“日食”或“月食”）。图1解析：我们可用光的直线传播来解释日食、月食、影子、小孔成像等现象。日食是地球运行到月球的影子区域内引起的，此时太阳、月亮和地球在一直线上。因此，本题示意的是“日食”成因。例2.（2005年莆田市中考）2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。（1）如图2所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其他舞蹈者，这是因为光的___________的缘故。图2解析：光的直线传播现象有许多应用，如植树、排队、立电线杆等等。如果物体排在一条直线上，根据光的直线传播，从前面的物体正面向后看去，后面的物体都被前面的物体挡住了。本题也是这样，正是由光的直线传播引起的。二、光的反射定理的应用例2.（2005年黄冈市中考）如图3所示为一个反射式路灯，S为灯泡位置，图中已画了灯泡射出的两条最边缘的出射光线，MN是一个可以调节倾斜程度的平面镜。请在图中画出灯S照亮路面的范围（保留作图中必要的辅助线），请提出一种能够增大灯照亮范围的方法：_________________。图3解析：根据光的反射定律可知，反射光线可看作是发光点在平面镜内的像发出的。由此先作出灯S在平面镜中的像，然后由此像向平面镜的两边缘作两条射线，如图4所示，两条射线之间的地面便是被照亮的范围。由图可以发现升高平面镜MN的位置或增大MN的倾斜程度，都可增大灯照亮的范围。当然，根据凸面镜对光线具有发散作用这一知识，我们也可将平面镜换成凸面镜来增大照亮范围。图4三、平面镜成像特点画图例3.（2005年扬州市中考）如图5所示魔术箱内有一个平面镜，从P处放入一物，箱中不见物体；换从Q处放入，箱中却见两个物体，在图6中作出平面镜及物AB在魔箱中所成的像。解析：从P处放入一物体，物体沿箱内的平面镜滑下，不能进入玻璃透射的视野内；从Q处放入物体，由于平面镜成像，所以看到两个物体。所以箱中放置了一倾角为45°平面镜，由平面镜成像特点：像物关于镜面对称，如图7所示。图7四、平面镜成像情况鉴别例4.（2005年济南市中考）如图8所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应该是图9中的（）解析：一个物体面对观察者时有左右之分，当它面对平面镜时，它在平面镜里成的像，与面向观察时的左右正好相反。但是，观察者从物体的后方面镜面看，物体左侧部分成像也位于平面镜的左侧，右侧部分也位于平面的右侧。故本题正确选项为D。五、平面镜成像特点实验例5.（2005年南通市中考）在“探究平面镜成像的特点”的实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子、刻度尺、橡皮泥等器材进行实验，把玻璃板作为平面镜立放在桌布上的要求是_____________，在玻璃板前、后各放一粒棋子A、B，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像____________，这时B的位置就是棋子A在平面镜中所成像的位置，将白纸竖直放在棋子B处，移开棋子B，直接观察白纸，这个像不能在白纸上出现，是因为这个像是____________像。解析：为了研究平面镜成像特点，需要移动棋子B与棋子A的像重合，以比较物、像分别到平面镜的距离，及物、像的大小、让平面镜处在竖直位置时，棋子B才能方便地在水平面内移动。平面镜成的像是虚像，不能用光屏接受。本题答案：竖直放置（玻璃板跟桌面垂直）、重合、虚。六、光的反射现象解释与验证例6.（2005年汕头市中考）现在一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”，这种外墙既能透射光线也能反射光线。（1）外面看玻璃幕墙相当于平面镜，光线照射到光滑的玻璃幕墙上时会发生_________反射，物体经玻璃幕墙反射后所成的像是___________（填“实”或“虚”）像。（2）小明同学路过某大厦楼前，从侧面往玻璃幕墙看上去，发现该大厦前的旗杆在玻璃幕墙中的像有错位现象，如图10所示。他经过仔细观察和分析，认为产生这种错位现象的原因可能是上下两块镀膜玻璃不在同一竖直平面内所造成的，请你利用简易器材，运用模拟的方法设计一个实验来验证它，要求写出这个实验所需器材和简述实验过程。图10（3）玻璃幕墙会给人们带来哪些负面影响、请举一例。答：________________________________。解析：（1）镜面虚（2）器材：两块平面镜、一支铅笔。实验过程：将两块平面镜竖直错位放置，将铅笔跨放在两平面镜交界处，从侧面往平面镜看去，观察铅笔在镜内所成的像是否有错位现象。（3）会造成光污染