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江苏省涟水四中2013年中考物理力学实验专题复习(无答案)苏科版(一)用天平、量筒测密度(参阅八下P10))考查内容:1、实验原理(ρ=m/V);2、仪器使用:天平、量筒的用法和读数;3、误差讨论及实验步骤的优化:引起误差的原因和影响的后果,如测测固体密度时将固体从水中取出后带出了水、测液体密度时有液体沾在杯壁上等;如何优化设计,尽可能避免上述等因素的影响等;多次测量取平均值以减小误差,等等;能力拓展:依据密度原理,进行间接测量。只用天平测某液体的密度(另提供一只杯子、适量的水)、测不能直接称量的物体的质量或体积;测形状不规则的物体的面积等。[示例]:小王同学用天平和量筒做“测定牛奶密度的实验”。(1)实验的原理为________;(2)他的实验步骤如下:①把天平放在水平的桌面上,调节游码,当指针在标尺中央红线的两边摆的幅度相等时,停止调节;②把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盘,加减砝码并移动游码,直到指针指在标尺的中央,测得牛奶和玻璃杯的总质量为m1;③把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒,如图所示,记下牛奶体积V;④把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上称量,当天平恢复平衡时,托盘上三个砝码的质量及游码的位置如图所示,记下质量m2.⑤把以上步骤中测得数据填入下表中求出牛奶的密度.a)小王的实验步骤中有一处明显不合理,请更正_____________________________________________________________________________;b)在实验步骤④中,小王在加减砝码和移动游码时,首先做的是()A.先加50g的砝码B.先加5g的砝码C.先移动游码D.随便,都可以c)写出小王计算牛奶密度的表达式________d)为了使测量结果更精确,请你提出一个可行的建议:________________。(3)小林同学的步骤是:先用量筒测出一定体积的牛奶,再倒入已经测出质量的烧杯中,最后用天平称出烧杯和牛奶的总质量,最后求得牛奶的密度。与小王同学的方案相比,哪一个更好?为什么?(二)测滑动摩擦力(参阅八下P49)考查内容:1、实验原理(二力平衡);2、控制变量法的运用、实验步骤设计;3、结论表达;能力拓展:1、实验方案的优化。[示例]:小明进行探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验,实验过程如图所示。(1)在实验过程中,他必须拉着木块作____________运动,这样才能保证________。(2)比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(三)研究液体内部压强的规律(参阅八下P65)考查内容:1、探制变量法的运用;2、实验现象的描述、实验结论的表达。[示例]右图是某同学做“研究液体内部压强”实验时所用的装置,下表是该同学实验时记录的部分数据(实验时,压强计的U形管内的液体的质量不发生变化,ρ煤油=0.8×103kg/m3)。(1)比较表中第1、2、3次实验数据可知:在同种液体的同一深度处,各个方向的液体压强大小___________;(2)将表中第5次实验时的数据填写完整;并比较表中第1、4、5次实验数据,可知:_______________________________________________________________。(3)将表中第6次实验时的数据填写完整;并比较表中第5、6次实验数据,可知:_______________________________________________________________。实验次数研究对象橡皮膜所处深度/cm橡皮膜朝向压强计左管液面高度/cm右管液面高度/cm1水4朝上8122水4朝下8123水4朝左8124水8朝上6145水10朝上6煤油10朝上6(四)测量大气压(参阅八下P70)考查内容:1、实验原理及表达式推导;2、方案设计及操作要领;3、误差讨论。[示例](2006年常州市中考题)小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是。(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞时,记下弹簧测力计的示数为8.2N。(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为________cm,计算得到活塞的横截面积为________cm2。(4)计算得到大气压强的数值为________Pa。(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小。请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)______________________________