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北京市2016年各区中考一模汇编平面几何之尺规作图ABC1【2016丰台一模,第09题】如图,△ABC中,AC<BC,如果用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PC=BC,那么符合要求的作图痕迹是ABCD2.【2016东城一模,第16题】如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题甲、乙、丙、丁四位同学的主要作法如下:甲同学的作法:如图甲:以点B为圆心,BA长为半径画弧,交BC于点P,则点P就是所求的点.乙同学的作法:如图乙:作线段AC的垂直平分线交BC于点P,则点P就是所求的点.丙同学的作法:如图丙:以点C为圆心,CA长为半径画弧,交BC于点P,则点P就是所求的点.丁同学的作法:如图丁:作线段AB的垂直平分线交BC于点P,则点P就是所求的点.请你判断哪位同学的作法正确;这位同学作图的依据是.请你判断哪位同学的作法正确;这位同学作图的依据是.3.【2016平谷一模,第16题】阅读下面材料:尺规作图:作一个角的平分线.已知:∠AOB.求作:射线OC,使它平分∠AOB.在数学课上,老师提出如下问题:小米的作法如下:如图,(1)以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OA于点D,交OB于点E;(2)分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧交于点C;(3)作射线OC.所以射线OC就是所求作的射线.老师说:“小米的作法正确.”请回答:小米的作图依据是_________________________.老师说:“小米的作法正确.”请回答:小米的作图依据是_________________________.4.【2016朝阳一模,第16题】阅读下面材料:数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:经过已知直线上一点作这条直线的垂线.已知:直线AB和AB上一点C.求作:AB的垂线,使它经过点C.小艾的作法如下:如图,(1)在直线AB上取一点D,使点D与点C不重合,以点C为圆心,CD长为半径作弧,交AB于D,E两点;(2)分别以点D和点E为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于点F;(3)作直线CF.所以直线CF就是所求作的垂线.老师表扬了小艾的作法是对的.请回答:小艾这样作图的依据是____________.5.【2016海淀一模,第16题】阅读下面材料在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:过直线外一点做已知直线的平行线.已知:直线及其外一点求作的平行线,使它经过点小云的作法如下:(1)在直线上任取一点,以点为圆心,长为半径做弧,交直线于点(2)分别以为圆心,以长为半径作弧,两弧相交于点;(3)作直线所以直线即为所求老师说:“小云的作法正确请回答:小云的作图依据是6.【2016西城一模,第14题】已知⊙O,如图所示.(1)求作⊙O的内接正方形(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)若⊙O的半径为4,则它的内接正方形的边长为_______________.7.【2016通州一模,第15题】在学习“用直尺和圆规作射线OC,使它平分∠AOB”时,教科书介绍如下:*作法:(1)以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA于D,交OB于E;(2)分别以D,E为圆心,以大于DE的同样长为半径作弧,两弧交于点C;(3)作射线OC.则OC就是所求作的射线.小明同学想知道为什么这样做,所得到射线OC就是∠AOB的平分线.小华的思路是连接DC、EC,可证△ODC≌△OEC,就能得到∠AOC=∠BOC.其中证明△ODC≌△OEC的理由是_______________________________________.详细解答C丁;垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;等量代换全等三角形“SSS”判定定理;全等三角形对应角相等;两点确定一条直线.等腰三角形“三线合一”;两点确定一条直线.四条边都相等的四边形是菱形;菱形的对边平行(本题答案不唯一)SSS;