八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1框 公民权利的保障书课件1 新人教版-新人教级下册政治课件.ppt

第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书导学提纲运用你的经验p2一、国家权力属于人民权利：公民或法人依法行使的利益。与义务相对应。人民和公民是一回事吗？包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。公民:1、国家权力属于人民主要体现在哪些方面？国家的性质工人阶级领导的（工人阶级是先进阶级的代表，中共是个工人政党）国家的性质②宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础，我国经济制度的基础是生产资料公有制。在公有制经济中，人民国家生产资料所有者，成为国家主人国家的性质③宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。1国家的性质国家的性质0思考问题：中学生通过撰写提案参与到国家事务中，这给我们什么启示？人民是国家的主人，宪法保障国家一切权力属于人民。①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力人民是我国宪法的基本原则。（国家性质也是基本原则）②宪法具体通过规定国家性质，经济制度、政治制度、人民行使权力的途径及公民的基本权利、武装力量的归属等内容来落实一切权力属于人民的原则，这归根结底保证人民当家做主的权利。（目的）③我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。（要求）二、国家尊重和保障人权『提示』2024/6/212024/6/21巩固练习：1、(2017，杭州中考改编)按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政府公开向社会征集2017年为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国()①人民是国家和社会的主人②公民依法享有监督权③公民依法参与政治生活④国家的一切权利属于人民A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④2．公民和人民的区别是：A．人民享有政治权利，公民不享有政治权利B．人民是政治概念，公民是法律概念C．人民享有权利多，公民享有权利少D．人民参与国家管理，公民不参与国家管理3．下列对我国国家性质说法正确的是()①我国是人民主主专政的社会主义国家②国家一切权力属于工人③国家一切权力属于农民④国家一切权力属于人民A．①③B．①④C.①③④D．②④4．人权的实质内容和目标是()①个人的自由②每个人平等生存③平等地发展④无拘无束，不受任何约束A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5．我国人权的保护主体有()①中国公民②在中国的工作或生活的外国人③各种群体④不包含外国人A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④6．我国宪法保护人权的内容有()①政治权利②经济、社会、文化方面的权利③人身权利④平等权A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③7．宪法规定我国经济制度的基础是()A．生产资料的社会主义私有制B．生产资料的社会主义公有制C．生产资料的社会主义个体所有制D．国家一切权力属于人民8．人民代表大会，人民警察，人民政府……很多国家机关、单位名称之所以冠以“人民”，原因是()A．人民人数最多，力量最大B．我国国家权力属于人民C．人民直接管理国家政权D．没有人民就没有国家9．列宁说：“宪法是一张写着权利的纸。”之所以说宪法是公民基本权利的保证书，是因为()①公民基本权利的内容和范围都来自宪法的规定②宪法中确认的国家基本制度为公民基本权利的实现提供了法律基础和保障③宪法规定公民有广泛的基本权利和保障措施④宪法只是规定公民基本权利的法律A．②③④B．①②③C．①③④D．①②③④10．党的十九大报告中提出：维护国家法制统一、尊严、权威，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。下列属于国家尊重和保障人权做法的是()①立法机关在立法过程中丰富公众参与立法的形式②司法机关(法院、检察院)依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权③行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权④国家加强法治宣传教育A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③