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1、东周分为和两个时期。2、春秋时期的主要霸主_________、_______、_________、__________、_____________________________等。夏朝第7课战国时期的社会变化一、战国七雄秦战国战车赵马陵之战减灶计:公元前342,魏国进攻韩国,韩国向齐国求救。齐国以孙膑为军师,出兵围魏救韩。魏国派庞涓带兵10万迎战。孙膑主动后撤,采用减灶计(第一天,在撤出营地留下的军灶,足够10万人吃饭用;第二天留下的军灶只5万人吃饭用,第三天只够3万人吃饭用)。庞涓察看军灶变化,以为齐军大量逃亡。于是,他轻敌猛进,追到马陵。那时天已大黑,魏军点火,见一棵树上写着“庞涓死于此树之下”。这时齐军万箭齐发,庞涓及魏军主力被歼灭。赵战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中,只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军打败。长平之战后,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。问题思考?(4)支持者:(5)内容:(6)作用:图说历史秦孝公与商鞅谈话图图说历史立木为信第7课战国时期的社会变化材料研读:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳(hui)强大,赏不私亲近……——《战国策.秦策一》时间:都江堰李冰父子塑像第7课战国时期的社会变化都江古堰岷江古法截流之——杩槎(cha)和竹笼材料研读:课后活动:2.支持商鞅的秦孝公死后。商鞅被害,然而新法并没有被废止,你认为这说明了什么?B2.对诸侯争霸影响的说法,不正确的一项是()A.促进了民族融合B.给人民带来了灾难C.加剧了民族分裂的趋势D.加快了统一的步伐课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习奖励军功,对有军功者授予爵位土地。祝同学们学习进步!