高二语文期末模拟试卷人教版知识精讲.doc

用心爱心专心高二语文期末模拟试卷人教版【本讲教育信息】一.教学内容：期末模拟试卷【模拟试题】第Ⅰ卷（选择题共45分）一.（18分，每小题3分）1.下列词语中加点的字的注音全都正确的一组是（）A.惩前毖后（chéng）熏陶渐染（jiàn）坎坷（kě）围绕（rào）B.不肖子孙（xiào）设身处地（chǔ）取缔（tì）角色（jué）C.按捺不住（nà）麻痹大意（bì）剽窃（piāo）尽快（jǐn）D.量体裁衣（liáng）排难解纷（nàn）颈椎（jǐng）订正（dìng）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.服法琐事萦怀情愫滥施淫威B.蝉联辨证施治度假满腹经纶C.租赁鸿篇巨制沧桑开源截流D.蕴涵拒谏是非抉择解疑释惑3.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）（1）今年南方某省高等院校招生2.5万人，可使全省高考录取率________与去年持平。（2）一曲《笑傲江湖》，如天乐开奏，如百凤齐鸣，那难以想象的悦耳旋律顿时________于山野林谷之间。（3）只有多一点直面废墟的勇气，理解废墟所________的公理和道义，对历史保持清醒的态度，社会才会不断走向进步和繁荣。A.大致充溢昭示B.大概充溢揭示C.大致充斥昭示D.大概充斥揭示4.下列各句中成语使用恰当的一项是（）A.以色列军人训练严格，效率极高，表面的冷酷无情与内心的忠诚可靠，使他们在全球雇佣兵市场如虎添翼。B.当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必自怨自艾，早早地放弃，早早地绝望？C.建设有中国特色的社会主义文学，必须坚持借鉴、继承与创新并举，只有如此，才能使文学的百花园呈现出如花似锦的景象。D.近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。5.下列各句中没有语病的一句是（）A.以力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队，终于实现了夺取足总杯、联赛杯和联盟杯“三冠王”的胜利。B.近年一些地方出现了弄虚作假或把关不严的现象，因保证质量、促进研究生教育健康发展，湖南省实行研究生学位论文抽检制。C.党风中很多问题迟迟引不起警觉，都与这种见怪不怪的麻木心态和由此以来的失之以宽、失之以软有很大关系。D.通过清理整顿，我省互联网上网服务营业场所基本形成了布局合理、规范适度、结构优化、经营有序的局面。6.分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（）A.①③B.②③C.①④D.②④二.（12分，每小题3分）阅读下文，回答7~10题。《汉语的未来》一文在对林芳华老师的独立的精神追求和教学实践的述说中，触及了当今我国教育问题的实质：我们究竟要培养什么样的人？长期以来，我们将教育的目标定位于“为国家培养有用的人才”，即要培养“有用”的人。而近年来关于“素质教育”的理论与实践也基本没有跳出这一教育理念：由于以应试为核心的教育模式，难以有效地贯彻这一理念（一个考高分的人未必就是“有用”的人），故而应以能够更有效地贯彻这一教育理念的“素质教育”取代之。于是，所谓“素质教育”也就仍然停留在“技”的层面，并未正视我国教育中人格教育缺席这一根本问题，更遑论解决这一问题了。既然我们的教育理念都以有“用”为最高价值取向，我们又拿什么去要求中小学生不去拼命地做有“用”的语数外习题，而去追求“无用”的自我完善和“素质”的提高呢？更为可怕的是这种教育理念之深入已远远超出官方教育体系，成为整个社会在教育问题上一致的价值取向，甚至于父母今天给孩子买了钢琴，明天就巴望他成为音乐家；而送孩子去打乒乓球，无一例外的是想当“世界冠军”。林老师的教学实践是对这种教育理念的无声挑战。在这个“升学率就是一切”的年代，林老师的故事之所以动人，就是因为其中包含了一种完全不同的教育理念：教育的理想是培养有独立人格和思想的人，他们能够感到“思想着的独立的人的可贵”，而不仅仅是拥有“一技之长”。他们可以被培养为医生、工程师或中学教师等等“有用”的人，但前提是他们必须首先是一个真正的完整的“人”。他们读诗、读哲学、读尼采、读杜甫，绝不仅仅是为了争得高分或达到任何其他“有用”的目的，而是为了“杜甫比歌德更能触动我的心”这样的理由。未来世界的竞争绝不仅仅是“技”的竞争，更是“人”的竞争，在文化教育层面上尤其如此。从这个意义上说，“汉语的未来”究竟如何，取决于我们能否培养出有独立人格和思想的人，或者说，取决于我们有多少个“林芳华老师”。7.作者认为近年来的“素质教育”的理论与实践仍以培养“有用”的人才为理念，下列行为中哪一项不能说明此理念？A.父母为孩子买钢琴带孩子学钢琴B.课内外学生拼命去做语、数、外习题C.培养孩子打乒乓球将来成为世界冠军D.学校开设中外诗歌鉴赏课程，培养诗人8.在作者看来下面四种人中哪一种更能使我国在未来的全球竞争中立于不败之地？A.重点中学和