粤教版高中语文必修1“布衣总统”孙中山(节选)知识探讨.doc

用心爱心专心115号编辑“布衣总统”孙中山（节选）-知识探讨一、讨论题目我们今天还要不要过俭朴生活？二、讨论指导1．阅读课文，找出孙中山在哪些方面表现出了俭朴的品质？2．课外阅读查找有关“俭朴”的名人事例，或者积累一些名人名言如“由俭人奢易，由奢人俭难”“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”等。3．从生活的变化、社会的发展来看“俭朴”，也可从地位、身份的变化来讨论。4．生活俭朴与超前消费矛盾吗？5．你的生活俭朴吗？你认为在今天这种环境中怎样才算做到了俭朴？6．采用临时分组讨论的方式，指定小组长。7．课堂交流，每小组推荐一个同学把本组讨论的主要意见向全班同学汇报。三、讨论记录自己的发言提要：_______________________________________________________他人的重要观点：_______________________________________________________阅读欣赏一、方法点拨阅读欣赏一篇文章，选择恰当的切入点是非常重要的，即必须找到分析欣赏的关键。上一单元已作了较全面的介绍，这里再补充一点，即根据文章的体裁特点阅读鉴赏，分析文章题目内涵，就会找到开启文章之门的钥匙。因为传记是记述人物生平事迹的一种重要文体，从传记中，我们可以了解传主的生活经历、情感世界、思想品质等。那么，“布衣总统”孙中山又有怎样的生活经历和思想品质？这就找到了思考问题的切人口。再说题目中“布衣总统”的意思是什么？诸葛亮曾说“臣本布衣，躬耕南阳”，这里的“布衣”是与有官职相对而言，那么“布衣”修饰“总统”矛盾吗？带着此类的问题去阅读，你一定能在阅读的路上发现另一样的风景。二、赏析要点1．孙中山作为临时总统，在他身上有哪些“布衣”色彩呢？作者在落笔之时，就介绍“布衣总统”这个称呼的来历，此时，孙中山虽为“布衣”而心中早怀有“非布衣”之志；当他做上了临时大总统以后，虽然地位发生了变化，是“非布衣”了，但他心中又常怀有“布衣”之情，作者分别从他的起居、服饰、饮食等方面作了描述。而最能体现他“布衣”色彩的，恐怕是他的从不惊扰群众的举动，以及身为总统、实为人民公仆，提倡民主、自由、平等、博爱的伟大思想，还有心中时时装有“布衣”的情怀。2．孙中山一生东奔西走，漂洋过海，征战南北，可写的材料不计其数。而高明的作者只是根据表现人物简朴的需要，选取了孙中山的居住环境、衣着情况、饮食标准、接待来客等非常琐碎的事件，却表现了孙中山的朴素的深深的布衣之情。这种精当的选材，是传记文学的特色，正所谓要从一滴水中看海。三、赏析实践阅读下文，回答后面的问题。孙中山生活十分简朴。在总统府内，一般人每餐菜金都在三元左右，这在当时的官场上已算是低水平，而孙中山总是把自己的美金控制在四角左右。他不吸烟，不饮酒，不喝茶，饮食也很简单，常常是四菜一汤。他每天吃饭都是用平常碗筷。有一次，厨师在桌上摆上了一套锡制的餐具，孙中山说：“太讲究了，以后不要再拿来。”一次，唐绍仪来访，一直谈到很晚。孙中山为待客，特意吩咐人到“趣乐居”买来一只卤水肥鸡。唐绍仪饿了，见到卤水鸡，很快将它吃得一千二净，还以为会有其他菜肴，就耐心地等待着下道菜来。孙中山见状，对唐绍仪说：“慢待，慢待，没有什么好的菜了。”他想了想，只好把厨房里仅有的咸鱼拿上来。唐绍仪说：“我大吃惯了，一只肥烧鹅，我一顿就能吃完。我家虽说只有几个人，可每餐美金就得十元啊！”仅此一点，就使唐绍仪对孙中山肃然起敬。还有一次，南北议和代表伍廷芳到总统府求见，到了用餐时间，孙中山无关味佳肴待客，照例摆上几碟普通小菜，搞得奢侈成性的伍廷芳无法下筷。拘于礼仪，伍廷芳又不好退席，只好勉强下咽。刊、中山自己却吃得津津有味。1．用一个词概括孙中山的生活情况。答案：简朴（朴素）。2．文段中写孙中山两次招待客人，对表现孙中山有什么作用？答案：通过对比反衬孙中山的生活简朴。3．举例说说孙中山生活的简朴表现在哪些方面？答案：居住、衣食、待客等。