度高三语文上期期末抽测调研试题-人教版高三全册语文试题.doc

2015—2016学年度上期期末高中抽测调研高三语文参考答案1.D（应该是司马迁看来）2.C（后一句不是许慎认为）3.D（今天法治与西汉不能同日而语）4.C5.C（“闾阎”也指房屋建筑）6.D（“三起三落”表述不够准确，前两次是朱吾弼主动辞官。）7.（1）朱吾弼请求皇帝在朝廷会见大臣，请求祖宗典章制度，依次施行，与天下重新开始（除旧布新）。（廷：在朝廷，次第：依次，更始：重新开始。每词1分，句意2分，“除旧布新”翻译不出来不扣分）（2）首辅沈一贯暗中袒护王，因郭正域请求进行核查，便唆使其同党钱梦皋等逐赶他离去。（阴：暗中，暗地里，秘密地；左右：帮助，袒护；嗾：教唆，指使。每词1分，句意2分）参考译文朱吾弼，字谐卿，高安人。万历十七年考中进士。授官宁国推官。召授南京御史。大学士赵志皋的弟弟赵学仕任南京工部主事，因贪污受贿败露。南京刑部因赵志皋的缘故，从轻治罪，议调任饶州通判。朱吾弼上疏揭发，（赵学仕）最终被判贬谪戍守。奏请立太子，精简内阁大臣，补任谏官，罢除矿税，不回复。山西巡抚魏允贞被税使孙朝攻击，朱吾弼乞请治孙朝欺罔之罪。广东税使李凤侵吞国家财物，奸人王遇桂请求向江南的田契征税，朱吾弼都上疏揭发他们的罪过。当时无赖之人蜂起谈论财利，朝臣总是联名上章极力谏诤。皇帝虽不完全听从，也并非不容他们的切直之论。雷击皇陵，朱吾弼请求皇帝在朝廷会见大臣，讲求祖宗典章制度，依次施行，与天下重新开始除旧布新。不久又说：“陛下孝顺恭敬却疏于举行郊庙祭祀，警惕激励却松弛于朝廷日讲；宫苑大兴土木，殿廷遍地是秽杂之人，众小人横行朝廷内外，正直之士身陷囹圄；平民因矿税而枯竭，驿传因运送物资而疲惫，流亡之人因水旱之灾而增加，郡县因征赋科敛而困顿；草泽百姓产生叛心，衣冠大吏丧失志气；公卿不能荐贤，台谏无从攀援。不可不深入审查而另作打算啊。”最后说礼部侍郎郭正域嫉恶如仇，严于律己，不可因楚王事而废除。此前，楚假王之议兴起，首辅沈一贯暗中袒护王，因郭正域请求进行核查，便唆使其同党钱梦皋等逐赶他离去。朝廷上下没有敢留郭正域以及论楚事的人，惟独朱吾弼直接上疏申明义理。而御史林秉汉因楚王宗人杀害巡抚，也请求详细审查。并且说：“王既然不是假的，何必惧怕勘查？”朱吾弼、林秉汉于是被沈一贯等厌恶。正逢钱梦皋由于京官考察将被罢免，于是他揭发林秉汉是郭正域的鹰犬，言语触犯沈鲤、杨时乔、温纯。林秉汉因此获罪贬为贵州按察司检校，而钱梦皋得以留任。郎中刘元珍弹劾他，反而受到谴责。朱吾弼又上疏说刘元珍正直，请求罢免钱梦皋，藉此极力诋毁沈一贯，也违忤旨意，停俸一年，于是称病辞官离去。过了三年，起用任南京光禄少卿，召任大理右丞。齐、楚、浙三党执政，朱吾弼又称病辞官还乡。熹宗立，召回京。多次升迁任南京太仆卿。天启五年被御史吴裕中弹劾罢免。8.四层含意：一写远离家乡，“一别四千里”，恨离家之远；二写“草木变衰”，“胡骑长驱五六年”，恨战乱之久；三写兵戈阻绝，思家忆弟，恨骨肉分离；四写听到河阳连战告捷的喜讯，恨故园未收。（每点2分，答出任意三点即可。）9.通过细节(动作)描写（1分），刻画出一个深切思念家人的诗人形象。诗中以“步月”“看云”描写诗人内心的不宁静（2分），以“清宵立”“白日眠”写诗人思念之久、之倦。（2分）10.（1）酾酒临江，横槊赋诗（2）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷（3）黄发垂髫，并怡然自乐11.（1）答E得3分，答A得2分，答D得1分；答B、C不得分。（D分析不很全面，还有设置悬念等作用。B“龙伯……却从不看金哲的作品，也不给他任何建议”的说法不正确，后来龙伯给了建议；对原因的分析也不准确。C“龙伯的鼓励和帮助，让他恢复了冷静”的说法不正确，金哲随后自己冷静下来了）（2）①描绘《琴弦》的画面，突出其美感，为下文进一步叙述其由来做铺垫；（3分）②运用倒叙，巧妙设置悬念，有助于激发读者的阅读兴趣。（3分）（3）龙伯是一个受政治迫害被发配守卫铁塔的老艺术家。（2分）外表儒雅，举止言谈飘逸潇洒；（1分）豁达开朗，坦然面对人生逆境；（1分）善良慈爱，爱护帮助后辈青年；（1分）艺术造诣精深，见解独到。（1分）（4）示例：①艺术方面：艺术创作是一个漫长而艰辛的过程，需要不懈追求。艺术创作需要经历长期的磨炼，探索艺术的过程注定是艰辛而曲折的；艺术创作需要厚积薄发，触类旁通，要有多方面的丰富的知识来滋养；在追求过程中，还需要不断地打破局限，拓展新的天地，同时要善于捕捉时机，抓住灵感。（4分）②人生方面：人生之路注定充满坎坷，需要我们鼓起勇气，努力奋斗。人生的旅程往往坎坷而曲折，在任何时候都不能丧失希望和勇气；特别是在面对人生的困境时，更要奋发有为。只有百折不挠，坚持奋斗，最终才能获得成功。同时，还要善于听取他人的指点和建议，这会使我们成长更快，进步更大。（4分）12.（1）B项得3分，C项