北京市海淀区高三语文查漏补缺试题-人教版高三全册语文试题.doc

北京市海淀区2017届高三查漏补缺语文试题阅读下面的文言文，完成1-6题。瑞州三贤堂记=1\*GB3①文天祥瑞有三贤祠堂。三贤，余襄公、苏文定公、杨文节公。祠堂旧在水南，景定庚午毁于兵。前守严陵方君逢辰，迁之稍西，垂成而去。某为君代，相遇于上饶。君语及斯堂曰：“瑞人之敬三贤也如生，三年无所于祠，意闵闵焉，予是以亟新之也。然涂塈=2\*GB3②未毕，像设未备，子其成之，成则为之记。”某至郡，既敬奉君之教，遂率诸生行释菜礼=3\*GB3③。而君书三至，谂记之成，某不得辞。夫瑞为郡，号江西道院。然在汴京盛时为远小，故余、苏二公皆以谪至。杨公江西人，虽自蓬监出守，殊不薄淮阳也。瑞人矜而相语，概曰：“吾郡以三贤重。余公坐党范文正；苏公坐救其兄东坡先生，后又以执政坐元祐党；杨公坐争张魏公配享事。使此三贤者皆无所坐，安得辱临吾土！”噫，甚矣，瑞人之好是懿德也！然三贤所养，犹有可得而窃窥者乎？范公忤吕丞相而去也，未几复用。襄公自瑞徙泰，乃独请岭南便郡=4\*GB3④以归，愈去愈远，岂非所谓同其退不同其进者耶？苏公世味素薄，其记东轩，谓颜氏箪瓢之乐，不可庶几，而日与郡家收锱铢之利，曾不以为屈辱。异时再谪、三徙之余，退老颍滨，杜门却扫，不怨不尤，使人之意也消。若杨公则肆意吟哦，笔墨淋漓，在郡自为一集，与畴昔道山群贤文字之乐，无以异也。若三贤者，岂以摈斥疏远累其心哉！夫摈弃疏远不以累其心者，其流或至于翛然远举，超世遗俗，而三贤又不然。余公用于庆历，苏公用于元祐，蹇蹇匪躬=5\*GB3⑤，皆在困踬流落之后。杨公当权奸用事，屡召不起，报国丹心，竟以忧死，凛然古人尸谏之风。呜呼，此其所以为三贤欤！由前言之，吾知在瑞之时，乐天安土；由后言之，吾知在瑞之时，乃心罔=6\*GB3⑥不在王室。呜呼，此其所以为三贤欤！诗曰：“高山仰止，景行行止。”太史公曰：“虽为之执鞭，所欣慕焉。”瑞人之敬三贤也，又于此思之，当有以称方君所为欲记斯堂之意。某与先正，无能为役。(有删改)【注释】=1\*GB3①本文是文天祥担任瑞州郡守时为“三贤堂”落成而写的记文。三贤，分别指余靖、苏辙和杨万里。当初范仲淹被贬谪瑞州时，余靖说这样处置会使天下人不敢再进忠言，因而被贬到瑞州掌管酒税。苏辙为救苏轼被贬谪瑞州掌管盐酒税。=2\*GB3②塈：jì，抹涂屋顶。=3\*GB3③释菜礼：古代祭祀先圣先师的典礼。=4\*GB3④便郡：政务轻简之郡。=5\*GB3⑤蹇蹇匪躬：忠直谏诤。=6\*GB3⑥罔：无。1.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是A.三年无所于祠，意闵闵焉闵闵：忧虑B.殊不薄淮阳也薄：轻视C.杜门却扫，不怨不尤尤：犯错D.与畴昔道山群贤文字之乐畴昔：过去答案：C2.下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是B.A.瑞人之敬三贤也如生故余、苏二公皆以谪至吾知在瑞之时报国丹心，竟以忧死C．D．子其成之，成则为之记然在汴京盛时为远小此其所以为三贤欤而三贤又不然答案：B3.下列对文中语句的理解，不正确的一项是（3分）A.迁之稍西，垂成而去。（方君）把祠堂迁到城西，在将要竣工时离任了。B.而君书三至，谂记之成，某不得辞。方君的书信多次到来，劝诫（我）记录它的落成，我不能够推辞。C.使此三贤者皆无所坐，安得辱临吾土！如果这三位贤人都没有获罪，又怎么能够遭受我们这块土地的侮辱呢！D.某与先正，无能为役。我对于前代的贤臣，连给他们做役使都不配。答案：C4.下列对文中有关知识的解说，不正确的一项是A.“余襄公、苏文定公、杨文节公”中，“襄”“文定”“文节”分别为三人的谥号。B.“严陵方君逢辰”中，“方君”是人名，“严陵”是籍贯，“逢辰”意思是过生日。C.“噫，甚矣，瑞人之好是懿德也”的正常句式应为“噫，瑞人之好是懿德也甚矣”。D.“太史公曰”，一般放在《史记》文章的结尾，表达司马迁对历史事件及人物的看法。答案：B5.根据文章四、五段的内容，完成下面两个问题。①请用自己的话概括三贤“乐天安土”和“心罔不在王室”的具体表现。（4分）“乐天安土”“心罔不在王室”余公请求到岭南过轻简的生活即使在困顿的时候，也忠直谏诤苏公=1\*GB3①杨公=2\*GB3②=3\*GB3③参考答案：=1\*GB3①苏公像颜回一样安贫乐道，过着隐士般的生活；同时身居小官而能尽职尽责；=2\*GB3②杨公挥笔作诗吟咏，酣畅淋漓，恣意之态与过去一样；=3\*GB3③杨公因不满奸臣当道而屡次拒不赴任，最后忧心而死，大有古人以死谏君的风骨。②《岳阳楼记》中最能体现三贤精神品质的句子是，。答案：居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君6.请简要回答文天祥修建三贤堂的原因有哪些。答案要点：完成方君嘱托，实现百姓期待，表达作者敬意阅读