高考复习专题:高考作文复习专题:话题作文的选材.doc
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用心爱心专心高考复习专题;作文的选材技法点拨一、巧妇难为无米之炊——高中生作文的苦恼与尴尬谈到作文,许多高中生为缺少写作材料而苦恼。为了作文,有的眼观六路,在各种花花绿绿的“高考状元卷”中找材料;有的伸开双手,向老师“讨”材料……临到作文,或搜索枯肠,或胡编乱造,或“顺手牵羊”,或“改头换面”。请看一学生就如下作文题所写的文章:作文题:中国“入世”谈判首席代表龙永图在“实话实说”节目中讲过一个小故事:他在国外某地如厕时,发现一个小男孩在不停地拉水箱冲便,因拉不下水来而着急。龙永图十分感慨地说,由此事可以看
高考作文专题复习:话题作文审题.docx
高考作文专题复习:话题作文审题高考作文专题复习:话题作文审题话题作文审题话题作文虽然淡化了审题,降低了审题的难度,但不是不要审题,审题同样是第一关,不得不审,一定要绷紧心弦,要懂得,命题中给出的文字都是必要条件,必须符合这些条件去行文,千万不能马虎!认真揣摩命题的四个方面,各有各的用处。1.审材料(1)材料帮助理解话题的。如“和而不同”有人就不理解,这就需要材料和提示语。如XX年广东高考作文“纪念”话题:纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。/它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是
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高考作文专题复习:话题作文审题高考作文专题复习:话题作文审题(2)话题规定范围。话题只是严格规定了范围,一般不规定立意、文体、题目等。话题是最大开放中的最小约束,审题时不能视而不见,要通过它明确话题的范围和指向,以便准确地打开思路。审题和立意密切关联,我们不妨比较一下:审题主要是找范围限定——“镣铐”,立意则是“镣铐”下的“跳舞”;审题须追求“准”与“切”,立意须追求“活”“深”“新”!因此话题作文要注意:①不能偏离话题。②要有一个明确的中心。话题作文涉及面广,可以有多种立意,可以设置出多个中心,但在一篇
高考作文复习专题.pptx
会计学议论文三种(sānzhǒnɡ)基本结构模式并列式:引论:提出(tíchū)中心论点论据①+分析论证本论论据②+分析论证论据③+分析论证结论:总结全文巧设分论点(lùndiǎn)论证某一方面观点,某一事理,从不同(bùtónɡ)角度,不同(bùtónɡ)侧面,不同(bùtónɡ)层次展开,这每一层、每一面,就是一个分论点。例:作文练习2:行为与位置总论点:不同(bùtónɡ)位置,行为不同(bùtónɡ)。论点一:认清位置,矢志不移。论点二:位置所处,风雨难摧。拟写分论点(lùndiǎn)的角度①中心
高考作文复习专题高考作文复习专题2020高考语文必背篇目.doc
高考作文复习专题《2020高考语文必背篇目》北京、天津、山东、海南属于第二批高考改革省份,2020年高考58篇背诵篇目如下:必修(8篇)1.劝学(学不可以已——用心躁也)2.屈原列传(屈平疾王听之不聪也——虽与日月争光可也)3.谏太宗十思疏………………魏徵4.师说…………………………韩愈5.阿房宫赋……………………杜牧6.六国论……………………苏洵7.游褒禅山记………………王安石8.赤壁赋……………………苏轼选修一(10篇)1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐2.报任安书(古者富贵而名摩灭……难为俗人言也)3