易混虚词举例辨析.doc

用心爱心专心易混虚词举例辨析例１赵明十分诧异地问：“难道你到现在还没拿定主意考文科考理科？”（A、还是B、或者）［解析］A。二者都可以表示选择关系。但“还是”有疑问的语气，可以用在问句中，也可以用在非问句中；而“或者”只表示选择，不表示疑问。所以应选用“还是”。例２1999年6月，许多人取出银行存款，投向股票市场，只相信股票市场回报快、利润高。（A、因为B、由于）［解析］A。二者都可以用在复句中表示原因。但“因为”既可以用于前一分句，也可以用于后一分句；而“由于”只能用于前一分句，不能用于后一分句。该复句后一分句表示原因，所以应选用“因为”。例３他事先没有充分调查研究，做出了错误的结论。（A、以至B、以致）［解析］B。二者都可以用在下半句话的开头，表示下文是上述的原因引出的结果。但“以致”引出的往往是不好的或说话人不希望出现的结果；而“以至”没有这个含义。该句中“做出了错误的结论”显然是“他”所不希望出现的，所以应选用“以致”。例４他们深入地学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，推进农村教育综合改革。（A、逐步B、逐渐）［解析］A。二者都表示渐进，指程度或数量依次慢慢地增减。但“逐步”指一步一步地发展，有很明显的阶段性，多用于人的有计划的努力；而“逐渐”没有明显的阶段性，多用于事物变化。该句中“推进农村教育综合改革”是分步实施的，所以应选用“逐步”。例５其实，就是在封建社会，有识之士官民关系也曾作过显示着进步意义的阐述，有的还付诸了行动。（A、关于B、对于）［辨析］B。二者都是介词，用法相近，有时可以互换。但表示关联、涉及的事物，用“关于”；指出明确的对象用“对于”。“关于”组成的介词短语作状语，只能放在主语之前；“对于”组成的介词短语作状语，放在主语前后都可以。该句用于指出对象，且组成的介词短语放在主语之后，所以应选用“对于”。例６“六一”节这天，全市五大公园向孩子们免费开放。（A、一起B、一齐）［辨析］B。二者都表示几个行为主体同时发出一种动作行为。但“一起”表示同时同地；而“一齐”只表示同时。该句中的“五大公园”只能同时开放，无法同地开放，所以应选用“一齐”。例７鲁迅先生说：“将作小说的材料缩成速写，决不将速写材料拉成小说。”（A、与其B、宁可）［辨析］B。二者都表示比较两方面的情况以后选择其中的一面。但“与其”表示舍此取彼；而“宁可”表示取此舍彼。该句是取“将作小说的材料缩成速写”（此）舍“将速与材料拉成小说”（彼），所以应选用“宁可”。例８自改革开放以来，工业、农业、交通运输业其他各项事业都取得了举世瞩目的成就。（A、和B、以及）［辨析］B。二者都可用作并列连词。但“和”连接的前后各项之间是对等关系，可以互换；而“以及”连接的前后各项之间有主次之分，不可以互换。该句中“工业、农业、交通运输业”和“其他各项事业”之间有主次之分，不可以互换，所以应选用“以及”。例９今天我遇见一位多年未见的朋友，真是喜出望外。（A、偶然B、偶尔）［解析］A。二者都是副词，指不经常。但“偶尔”只表次数极少；而“偶然”除表次数极少外，还表事理上不一定要发生而发生的、超出一般规律的意思。该句中“喜出望外”表明“遇见一位多年未见的朋友”是出乎意料之外的，所以应选用“偶然”。例10交通事业迅速发展，为城乡物资交流提供了更为有利的条件。（A、进而B、从而）［辨析］B。二者都是连词，用来连接两个分句。但“进而”用来引出前文基础上的进一步的行动，表递进关系；而“从而”用来引出下文的目的或结果，表相因相成的关系。该句中“为城乡物资交流提供了更为有利的关系”是上文“交通事业的迅速发展”带来的结果，所以应选用“从而”。例11中国人是非常重视友谊的，无论是闭关自守的过去，还是改革开放的今天。（A、一直B、一向）［辨析］B。二者都是副词，表示始终保持不变。但“一直”表示动作、行为连续进行，中间没有停顿，着重指动作、行为的连续性；而“一向”表示某种行为习惯长时间以来始终不变，着重指行为习惯的稳定性。该句中“重视友谊”是中华民族始终恪守的传统美德，所以应选用“一向”。例12今年夏天我重新爬到蓬莱阁上，真盼望海上出现那种缥缈的奇景。（A、又B、再）［辨析］B。二者都是副词，表示动作的重复或继续。但“又”表示动作已经重复，而“再”表示动作将要重复。该句中“盼望”表明“那种缥缈的奇景”还没有出现，所以应选用“再”。例13老师关心学生，学生体贴老师。（A、到处B、处处）［辨析］B。二者都是副词，表示说话人所指的动作或状态涉及的全部范围。但“到处”还表示各个地方；“处处”还表示“各个方面”。该句表示“关心”“体贴”的方面之多，所以应选用“处处”。例14天气沉闷得很，人们已经感到呼吸受到了压迫，快要下雨了。（A、大约B、大概）［辨析］B。二者都是副词，表示不很