高三英语一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜.doc

用心爱心专心一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜贵州纳雍雍安育才高级中学：张槐忠英语有大量的单词需要记忆，据说国内很多大学毕业生甚至研究生和博士生词汇量严重不足（本人也有同感），连简单的英文日报阅读起来都非常吃力，说明传统的教学方法有很大需要改进的余地。尤其在是知识信息和爆炸的时代，效率和时效性已经成为一个衡量学习效果的重要杠杆。如果我们改变传统的记忆方式，学习效果可能会更好。比如把这些单词编成顺口溜，请看下列一组单词：猫和老鼠-有一个rat(老鼠)*非常地fat(肥胖)跳进了vat(缸)偷吃了salt(盐)变成了bat(蝙蝠)气坏了cat(猫)咬破了hat(帽子)经过国内外许多代学者的努力，从英语词汇的结构角度上所做的研究已经非常充分了，而且很多学习者已经对此非常熟悉了，在这种情况下，把结构相似的单词系统、完整地联系在一起。我们看下面的内容：-猴王出世-花果山的back(背部)有块石头black(黑色的)突然中间crack(裂开)*飞出一个sack(口袋)*天兵天将attack(攻击)却找不到track(行踪)(口袋里是刚出生的猴王。)这里就把冷冰冰的单词联系在一起了。同时又把这些单词和鲜活的形象"猴王"联系起来了--猴王是每一个中国人都熟悉的形象，很亲切而且容易接受和记忆，最重要的是容易回想起来，从而有利于复习。但相似的单词聚集一起，也有一个问题，就是容易搞混淆了，鄙人给出一个简单思考和解决的办法，仅供参考。我们再看：-珍珠港战士-海洋非常vast(广阔)抓颗手雷cast(投掷)速度非常fast(快)从天空中past(穿过)打中敌舰last(最后一个)炸坏舰上mast(桅杆)*如何记忆vast这个单词，本书告诉你，主要是第一字母v与别的单词不同，而把“v”无限放大成“V”的形状，就显得非常广阔了，这样就和词义"广阔的"联系起来了；而cast第一个字母“c”，向右旋转90度，就像投掷出的东西在空中的轨迹，这样也和单词的词义联系起来了；而mast起首字母是“m”，发音似“木”，桅杆多是木头做的，于是又和词义联系起来了。另外，用“珍珠港”这么个重大事件发生的地方做背景，虽然所述故事可能是莫须有的，但几乎每个学生都知道“珍珠港”，无疑也可以很容易想到“珍珠港”这个地方，并把整个内容连带回忆出来。记住才是硬道理！就是这样丰富的联想，才保证了记得牢固而不混淆。这样的例子比比皆是，如：-梁山好汉-决不再brood(沉思)*投身于wood(树林)头戴着hood(头巾)*大块肉food(食物)大碗酒good(好的)天天好mood(心情)*豪情似flood(洪水)所有的记忆专家都认可，丰富的、鲜活的和有趣的素材总比单调的、枯燥的和乏味的素材容易记忆得多，所以，古今中外、天文地理、阳春白雪、引车卖浆、历史时事……几乎无所不用，我们看下面的几个故事：-小心地雷-好多瓶wine(酒)数目是nine(九个)拴在了vine(葡萄藤)*连接着mine(地雷)在那里shine(放光)炸死个swine(公猪)*--此篇似只为逗乐，而笑可以使人加深记忆。-梁山伯与祝英台-一个坐着弹lute(琵琶)*一个站着吹flute(笛子)*青山绿水没pollute(被污染)来往行人都salute(致敬)长久的爱是absolute(绝对的)*绵绵的情是resolute(坚决的)*--这是中国优美爱情传说的再现。很多很难以联系起来记忆的单词也有比较有效的重新组织编排，如：-星光灿烂-林肯解放黑奴是political(政治上的)牛顿力学发明是physical(物理的)门捷列夫周期表chemical(化学的)贝多芬交响曲是musical(音乐的)青霉素的出现是medical(医药上的)爱迪生的发明是technical(技术性的)看起来好像最是practical(实用的)其实所有贡献都identical(相当的)*这里的人名字可谓家喻户晓，记住很容易回忆出来(青霉素的发现者弗莱明因为名气不如青霉素大，在这里就略去了)。把相似的英语单词联系起来，就能帮助记忆，而不一定拘泥于多少个单词。书中很多的词串就是四个单词构成的，如：-广岛美少女阿慧-生命之源在womb(子宫)*长发飘飘爱comb(梳理)天上落下个bomb(炸弹)*生命于是进tomb(坟墓)日本广岛落下的原子弹，是人类历史上划时代的事件，它使人类对一百多年来蓬勃发展的科学的有了畏惧并开始反思，同时提出一个问题，就是，人类怎样驾御科学，才不会是掘自己的坟墓。还有更多的是轻松的小故事：-醉酒的船长-大船靠近coast(海岸)鲜美鲸肉toast(烤)*醉酒开始boast(吹牛)*货物被贼hoist(吊起)*这些故事般顺口溜既注重再现大家喜闻乐见的经典人物形象，同时又注意把握流行。因为流行的东西学习者最容易想到，回忆起