高二生物理科基础试卷.doc

校学级班号生考号位座名姓密封线2007-2008学年度第一学期崇雅中学高中部期末考试高二理科基础生物试题一．单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分，每题只有一个选项是最符合题意的）。51．将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，F3代中纯合体比例为()A、1/8B、7/8C、7/16D、9/1652．下列基因型中不是配子的是()A、YRB、DdC、BVD、AB53.猴的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是（）A.受精卵和次级精母细胞B.受精卵和初级精母细胞C.初级精母细胞和雄猴的神经元D.精子和雄猴的肠上皮细胞54．下图是人类中某遗传病的系谱图（该病受一对基因控制），则最可能的遗传方式是（）A．X染色体上显性遗传B．常染色体上显性遗传C．X染色体上隐性遗传D．常染色体上隐性遗传55．关于下列DNA片段的示意图，其中正确的是()56．在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的()A．氢键B．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—C．肽键D．—磷酸—脱氧核糖—磷酸—57．用含有15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞，一段时间后分离获取具有放射性的细胞器。可在这类细胞器内完全进行的生理过程是（）58．人的一个受精卵中的DNA分子数为（）A、23个B、23-26个C、大于46个D、46个59．对于下列式子，正确的说法有（）①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③图中共有5种碱基④图中共有8种核苷酸⑤图中共有5种核苷酸⑥图中的A均代表同一种核苷酸A．①②③B．④⑤⑥C．②③④D．①③⑤60．某种病毒在逆转录酶作用下，能形成DNA，在逆转录过程中，依据的碱基互补配对原则是（）61.三倍体西瓜种子长成的三倍体植株，在减数分裂过程中染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞，但偶尔也可能形成正常的生殖细胞，出现极少数正常种子。正常种子是A．二倍体B．三倍体C．四倍体D．二、三、四倍体均有可能62.人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（）A．只有胰岛素基因B．比人受精卵的基因要少Ｃ．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因Ｄ．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因63.人们运用卫星搭载种子，培育高产、优质的甜椒、番茄等作物优良品种。其生物学原理是使种子产生A．基因突变B．基因重组C．染色体加倍D．不遗传的变异64.下列各疾病中，既是突变性状又属伴性遗传的是A．人类的色盲病B．人类的白化病C．镰刀型细胞贫血症D．冠心病65.生物在紫外线、电辐射等影响下将可能发生突变。这种突变易发生在A．细胞减数分裂的第一次分裂时B．细胞减数分裂的第二次分裂时C．细胞有丝分裂的间期D．细胞有丝分裂的分裂期66．在基因工程技术中，限制性内切酶主要用于（）A．目的基因的提取和导入B．目的基因的导入和检测C．目的基因与运载体结合和导入D．目的基因的提取和与运载体结合67．下列四条DNA分子，彼此间具有粘性末端的一组是（）A．①②B．②③C．③④D．②④68．DNA连接酶的主要功能是（）A．DNA复制时母链与子链之间形成的氢键B．粘性末端碱基之间形成的氢键C．将两条DNA末端之间的缝隙连接起来D．将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的键连接起来69．下列关于运载体的叙述中，错误的是（）A．与目的基因结合后，实质上就是一个重组DNA分子B．对某种限制酶而言，最好只有一个切点，但还要有其他多种限制酶的切点C．目前最常用的有质粒、噬菌体和动植物病毒D．具有某些标记基因，便于对其进行切割70．采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导人细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房进入受精卵（）A．①②B．②③C．③④D．④①7１．达尔文自然选择学说未能解释的是A．生物进化的原因B．现在生物适应性的原因C．生物多样性的原因D．生物不定向变异的原因72.资料报道，一对家蝇一次产卵1000个，每十天产生一代，按照这个数目计算，一年这对家蝇的后代可以把整个地球覆盖2.54米厚，这种现象叫做A．遗传性B．过度繁殖C．适应性D．变异性23.1950年，为除去对农作物构成重大危害的兔，澳洲使用了能引起兔致命疾病的病毒。下图是对此后六年间兔的致死率和病毒的毒性变化进行调查的结果。生物学家从上面的结果中得知一种事实，即兔因发生遗传性的变异而对病毒产生抗性；病毒也因遗传的变异而毒性减小。以此为根据而得出结论：在较短的期间内，兔和病毒已协同进化了。关于兔子和病毒进化的说明中，恰当的进化原因是①隔离②自然选择③突变④定向进化A．①③B．①④C．