第2节 细胞的多样性和统一性.doc

第2节细胞的多样性和统一性()1细菌和酵母菌在结构上的重要区别是：A．前者有液泡，后者无液泡B．后者比前者高尔基体多C．前者无成形细胞核，后者有细胞核D．前者比后者核糖体多()2．下列生物中属于原核生物的一组是：=1\*GB3①蓝藻=2\*GB3②酵母菌=3\*GB3③草履虫=4\*GB3④小球藻=5\*GB3⑤水绵=6\*GB3⑥青霉菌=7\*GB3⑦葡萄糖球菌=8\*GB3⑧链霉菌A．=1\*GB3①=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧B．=1\*GB3①=2\*GB3②=6\*GB3⑥=8\*GB3⑧C．=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④=7\*GB3⑦D．=1\*GB3①=2\*GB3②=6\*GB3⑥=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧()3．蓝藻细胞与蛔虫细胞中都没有的构造是：A．染色体B．核膜C．线粒体D．核糖体()4．一个细胞或物体若被显微镜放大50倍，“被放大50倍”指该细胞或生物体的A．体积B．表面积C．像的面积D．长度或宽度()5．当显微镜的目镜为10x时，物镜为10x时，视野范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40x时，则在视野中可看到这行细胞中的A．2个B．4个C．16个D．32个()6．用显微镜观察蛙的皮肤上皮细胞的时候，由于整个细胞是无色透明的，难于观察细胞的形态结构，这时采取的措施是A．缩小光圈，用强光线B．开大光圈，用弱光线C．缩小光圈，用弱光线D．开大光圈，用强光线()7．使用高倍显微镜观察装片的程序是=1\*GB3①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜=2\*GB3②在低倍镜下找到目标=3\*GB3③将目标移至视野中央=4\*GB3④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止A．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=1\*GB3①B．=2\*GB3②=3\*GB3③=1\*GB3①=4\*GB3④C．=2\*GB3②=4\*GB3④=1\*GB3①=3\*GB3③D．=3\*GB3③=4\*GB3④=2\*GB3②=1\*GB3①()8．下列四种生物中，在结构上不同于其他三种生物的是A．念珠藻B．颤藻C．蓝藻D．衣藻()9．下列生物中，没有染色体的是A．酵母菌、草履虫B．乳酸菌、蓝藻C．水螅、团藻D．蚯蚓、蛔虫()10．关于细胞学说的论述错误的是A．一切动植物都是由细胞发育而来的B．新细胞可以从老细胞中产生C．细胞是一个独立的单位D．细胞学说在修正中前进()11．下列属于原核生物的一组是A．痢疾杆菌和衣藻B．酵母菌和疟原虫C．链球菌和乳酸菌D．病毒和蓝藻()12．没有成形细胞核与没有细胞结构的生物分别是A．大肠杆菌与蓝藻B．大肠杆菌与噬菌体C．大肠杆菌与酵母菌D．酵母菌与病毒13．某学生在实验时，先用一块洁净布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后放在显微镜载物台正中央，并用弹簧片压住。然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片1-2cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗调节器，缓缓上升镜筒。请指出该生操作中不正确的地方：（1）；（2）；（3）。第二节细胞的多样性和统一性参考答案1—5CACDA6—10CBDBC11．C12．B13．（1）用纱布擦镜头（2）未加盖玻片（3）物镜降至距玻片1-2cm停止（提示：擦拭镜头应用擦镜纸；放好组织切片后加盖盖玻片；物镜下降至距玻片标本2-3mm处停止而不是1-2cm处。）第二节细胞的多样性和统一性参考答案1—5CACDA6—10CBDBC11．C12．B13．（1）用纱布擦镜头（2）未加盖玻片（3）物镜降至距玻片1-2cm停止（提示：擦拭镜头应用擦镜纸；放好组织切片后加盖盖玻片；物镜下降至距玻片标本2-3mm处停止而不是1-2cm处。）第二节细胞的多样性和统一性参考答案1—5CACDA6—10CBDBC11．C12．B13．（1）用纱布擦镜头（2）未加盖玻片（3）物镜降至距玻片1-2cm停止（提示：擦拭镜头应用擦镜纸；放好组织切片后加盖盖玻片；物镜下降至距玻片标本2-3mm处停止而不是1-2cm处。）第二节细胞的多样性和统一性参考答案1—5CACDA6—10CBDBC11．C12．B13．（1）用纱布擦镜头（2）未加盖玻片（3）物镜降至距玻片1-2cm停止（提示：擦拭镜头应用擦镜纸；放好组织切片后加盖盖玻片；物镜下降至距玻片标本2-3mm处停止而不是1-2cm处。）