伴性遗传.doc

夏津六中高一集体备课教案主备人时吉辉备课组长宋淑青年级主任课题伴性遗传（一）时间学习目标1.概述伴性遗传的特点。2.运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。3举例说明伴性遗传在实践中的应用重点难点及处理方法1.教学重点伴性遗传的特点2.教学难点分析人类红绿色盲症的遗传教学过程备注课前预习：伴性遗传特点：__________上的基因控制的性状遗传与__________相关联。常见实例（1）人类遗传病：人的________、____________和血友病。（2）果蝇:____________________二．人类红绿色盲症1.基因的位置：__________________上.2.人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现性女性男性基因型XbXbXbY表现性正常正常（携带者）正常3．遗传的特点（1）男性患者__________女性患者（2）往往有隔代_________现象（3）女性患者的__________一定患病三．抗维生素D佝偻病1基因的位置：___________2患者的基因型女性：-________和_________男性：_________.遗传的特点（1）女性患者__________男性患者（2）具有____________(3)患者的________一定患病。科目：生物教学过程备注四．伴性遗传在实践中的应用1.鸡的性别决定（1）雌性个体的两条性染色体是__________的（ZW）（2）雄性个体的料条性染色体是__________的（ZZ）2.根据雏鸡的羽毛特征来区分雌雄性P_____(芦花雌鸡)_________(非芦花雄鸡)_____________F1_____(芦花雄鸡)_______(非芦花雌鸡)思考讨论色盲的调查的结果显示，人群中的男性患者远远高于女性患者，为何会出现这么大的差异？假定控制某一性状的基因在性染色体上，且X、Y染色体上都有相应的基因，这一性状的遗传还能表现出伴性遗传的特点吗？为什么？自测自评：选择题1.在人的性别决定中，对决定性别起作用的是（）A．精子B.卵细胞C.体细胞D.环境条件2.在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色觉都正常。这个男孩的色盲基因来自()A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母3.抗维生素D佝偻病是一种显性伴性遗传,其致病基因只在X染色体上.这种病在人群中总是()A.男性患者多余女性患者B．女性患者多余男性患者C．男性患者和女性患者相当D．没有一定规律4．关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是()A．父亲色盲，则女儿一定色盲B．母亲色盲，则儿子一定是色盲C．祖父母是色盲，则孙子一定是色盲D．外祖父母是色盲，则外孙女一定是色盲。5.某男孩的父亲是色盲，而他本人正常，他与一个没有色盲家族史的正常的女孩结婚，一般情况下，他们的孩子患色盲的概率是（）教学过程备注A½B¼C.0D二．非选择题6.如图为某家族红绿色盲的遗传图解，图中除了男孩Ⅲ3和他的外祖父Ⅰ4是红绿色盲外，其他人色觉都正常。问（1）Ⅲ3的基因型是_________,Ⅲ2的可能基因型是_____________(2)Ⅱ中与男孩Ⅲ3的红绿色盲基因有关的亲属基因型是_________,与该男孩的亲属关系是___________(3)Ⅵ1是红绿色盲基因携带者的概率是______________.ⅠⅡⅢⅣ知识点的讲解：人类的红绿色盲遗传存在那哪几种婚配组合？后代的性状的表现如何？人类的红绿色盲遗传有那些规律？1.人类红绿色盲的婚配组合及后代性状的表现双亲的基因型及表现性子女可能出现的基因型和表现性后代色盲的比例男性色盲ⅹ女性正常（XbY）（XBXB）XBXbXBY女性携带者男性正常无色盲男性正常ⅹ女性色盲（XBY）（XbXb）XBXbXbY女性携带者男性色盲男性全为色盲男性正常ⅹ女性携带者（XBY）（XBXb）XBXBXBXb女性正常女性携带者XBYXbY男性正常男性色盲男性中有一半为色盲男性色盲ⅹ女性携带者（XbY）（XBXb）XBXbXbXb女性携带者女性色盲XBYXbY男性正常男性色盲男女中各有一半为色盲男性色盲ⅹ女性色盲（XbY）（XbXb）XBXbXbY女性色盲男性色盲全部色盲男性正常ⅹ女性正常（XBY）（XBXB）XBXBXBY女性正常男性正常无色盲教学过程备注2.人类红绿色盲的遗传规律（1）色盲患者男性多于女性。因为色盲基因是隐性基因，女性只有XbXb才表现魏色盲，XBXb不表现为色盲；而男性只要X染色体上带有色盲基b,就表现为色盲。（2）色盲的传递途径：一般是由男性患者通过他的女儿传给外孙（交叉遗传）。也有特殊情况，即也可以由女性通过她的女儿传给儿子。（3）女性色盲的父亲和儿子肯定都是色盲。二．伴性遗传的方式有那些？各有那些遗传特点？1.伴Y遗传（1）特点①致病基因只位于Y染色体上