专题一 人体的内环境稳态及动物和人体生命活动的调节.doc

专题一人体的内环境稳态及动物和人体生命活动的调节2004年2004年高考理综生物部分（全国新课程卷Ⅰ）1．在临床上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是（D）A．疫苗B．外毒素C．抗原D．抗体3．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（B）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强31．（20分）胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。（一）实验材料和用具：正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性试剂，注射器，试管，烧杯等。（二）实验步骤：（实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。）（三）实验结果的预测、解释和结论：31．（二）（1）确定1只鼠为实验鼠，腹腔注射胰高血糖素溶液；另一只鼠为对照鼠，腹腔注射等量生理盐水。（2）将两支试管分别编号为1号和2号，各加入等量的班氏糖定性试剂。（3）给药1小时后，对两只小白鼠采尿液，实验鼠尿液放入1号试管内，对照鼠尿液放入2号试管内。（4）将两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内加热煮沸，待冷却后，观察两支试管溶液颜色的变化。（三）1号试管中应该出现砖红沉淀，青蛙实验鼠尿液中有葡萄糖；2号试管中仍为蓝色溶液，表明对照鼠尿液中无葡萄糖。实验结论：实验鼠血糖升高，超过一定数值而出现糖尿，是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的。2004年高考理综生物部分（全国新课程卷Ⅲ）1．某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是（B）A．体液免疫B．细胞免疫C.自身免疫D．非特异性免疫2004年高考理综生物部分（老课程卷）3．手术切除成年大白鼠的整个甲状腺，一段时间后，该大白鼠表现为（C）A．分解代谢增强B．生长发育加快C．自由活动减少D．食欲增强2004年高考理综生物部分（北京卷）30．（20分）正常情况下，狗的血糖含量维持在90mg/dL左右。在运动前后，狗的血糖及相关激素的变化如图所示。请分析回答：（1）1.8～4.5min内，血糖的变化是，这种变化满足了运动时机体对的需求。该时间段血液中增加的激素是，与此激素起协同作用的激素是。（2）4.5~5min内，引起血糖变化的激素是和。他们之间具有作用。（3）9min后血糖逐渐恢复到运动前的水平，表明机体通过调节，可以实现。30．（1）升高能量胰高血糖素肾上腺素（2）胰高血糖素胰岛素拮抗（3）神经和体液稳态2004年高考理综生物部分（天津卷）4.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是(C)A.病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应5.关于下丘脑功能的叙述，正确的是(D)A.①②B.②③C.②④D.①③①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育2004年高考理综生物部分（江苏卷）26．(10分)糖类是生物体重要的能源物质，一般来说，人体所需能量的70％以上是由食物中的糖类提供的．请根据下图回答问题：(1)食物中的淀粉经消化分解成，被小肠上皮细胞吸收最终成为血糖。(2)图中X所表示的物质是储藏在肝脏内的，这种物质对维持人体内血糖含量稳定起一定的作用．(3)图中②过程主要发生在细胞的一种细胞器内，这种细胞器是。(4)人体进食后不久，会出现血糖升高的现象，可通过分泌胰岛素，加速(填图中标号)过程，使血糖保持正常水平．有些人因胰岛素分泌不足，经常出现图中⑥表示的现象，这些人患有______病，26．（共10分，每空2分）（1）葡萄糖（2）肝糖元（糖元）（3）线粒体（4）②④（只答④得2分，答其它答案不得分）糖尿2004年高考生物试题（上海卷）1．口腔上皮细胞所处的细胞外液是指(B)A．淋巴液B.组织液C.血浆D.唾液13．下图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是(B)A．神经膜离子分布内负外正B．Na－大量进入神经细胞内C．K+大量进入神经细胞内D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导20．下图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。据图分析，下列叙述中错误的是(B)A．休息及运动时，脑的血